Како да научите дете да напише
Формирање Edukativni програм / / December 19, 2019
opšta правила
Не траје дуже од 15 минута дневно
Слово - комплексна вештина која захтева координиран рад мишића шаке, развијена визуелно памћење, просторну перцепцију, негу и истрајност. Сазнајте све одједном је тешко пресцхоолер. Стога, нека буде правило: мало пишам - одмарао. Преоптерећења лоше дејство на развој тело детета.
Немојте журити
studije показујуМала деца Кновледге од симболицне природе писањаДа деца почињу да види разлика између речи и слике су већ три године, без обзира на то да ли су они у стању да читају или не. Међутим, у тако раној доби дјеца нису спремни за поруку: њихов мозак ће генерисати потребне вештине за само 5-7 година.
Проверите спремност писма може бити како слиједи:
- Дајте детету парче папира и предложи извући нешто.
- Има део је узорак боје.
- Ако беба ће бити стално окреће лист папира и тешко да промени правац линије, то значи да он није спреман да пишу писма.
Не праве
Ако дете не жели да учи слова, не на силу. Енгаге боље вежбе, Развој фине моторике, просторно размишљање и памћење.
Формалан услов "да би могао да напише" у будућности првака не. У узрасту од 5-7 година треба дати предност обуци у рукама уче да пишу у школу.
Марина Суздалева, психолог, педагог рани развој, аутор књига за родитеље, творац "Клуба ентузијаста мајки"
Дају информације на забаван начин
Не прави класу у обиазаловке и себи - у строгом учитеља. предшколско васпитање би требало да личи на забавна игра.
Према Марина Суздалева, морате елиминисати било негативних емоција, процјену и критике.
Не уче курзив слова
Ово је питање од родитеља наставника основних школа. Чињеница да су методе писања писама у књигама варирају.
Родитељи ће научити да се повежу и пишу писма на један начин, а биће захтеви програма других. И дете ће морати да се преквалификацију.
Љубав Цхулкова, неиропедагог психолог, логопед, писац, професор основне школе, инвеститор користи за децу, родитеље и наставнике
Ако су родитељи и, што је најважније, дете и даље има жељу да учи калиграфију, иди рад са леттерс елементи. Такве вежбе се могу наћи у рецепти за предшколце.
Припрема - 3-5 година
Развијају добре моторичке способности
Да бисте сазнали како се пише, дете мора да развили фине моторне вештине. То значи да би требало да се лако манипулише мале објекте и вршеДа фине моторичке способности да допринесе раном развоју читање? радње које захтевају координисану око-рука. На пример, да обликује тесто или боју.
Да би се припремио за руку Пресцхоолер је у писму, покушајте следеће вежбе:
- Цут комада папира дуж контуре.
- нацртати боје и боје оловке, фломастери и боје.
- Сцулпт тесто и глина.
- Креирају апликације.
- Узмите модели из дизајнера.
- Рад са мозаицима.
- везати хеклерај и цросс ститцхинг.
Вежбе се изводе на редовној основи у једној лаганим темпом и дете са одраслима.
Узгред, кретање прстију појачава активност фронталног и временских регионима мозга који је одговоран за говор: деца развијају моторичке способности боље рећи.
Науче да седе за столом
И пре него што дете почне да пише. Онда ће бити превише љут на слова и не може да контролише своје тело.
Запамтите да је погрешно мјесто на табели довести до проблема са циркулацијом и болести кичме, успорава развој груди.
Сваки пут када дете седне за сто да једе, цртање, читање или уради нешто друго, прати своју позицију.
Дете треба да седите усправно, не ослањајући грудима на столу. Рамена на истом нивоу. Глава је благо нагнут напред. Удаљеност од очију до стола - не мање од 30-35 см. Руке леже тако да су му колена били мало преко ивице.
Обе ноге су на поду и савијеним у коленима под углом од 90 степени. Лева нога (ако је дете дешњак) или десно (ако леворук), можете гурнути мало.
Покажи ми како да држи оловку
За почетак, да густа троивичан оловке: Они су лакше објаснити како да прсте. Када ће проћи на кругу, можете користити екерцисе мацхинес, млазнице за правилну писму.
Најбоље је да покаже своје дете, као што би се држи оловку, и оловка или фломастер перо у знак о дечјим прстима место где желите функције.
Неки едукатори за побољшање рукопис захтевају да се оловка врх је усмерен на десном рамену у десноруке и леворуке имају.
Такође можете направити вежбе једноставан. Узмите оловку палац и кажипрст десне руке у месту где се боја завршава. Лева рука зграбите ивицу супротно и окрените алат.
Ако су прсти се иселе, исправите их. Обуке за дете ће тада бити веома тешко. Уверите се да беба не стисне превише тешко оловку. Током паузе до фингер гимнастика.
Љубав Цхулкова, неиропедагог психолог, логопед, писац, наставника основне школеМноги едукатори се слажу да је пожељно да се пренесе вештине писања оловком, а не пера. Дете неће бити плаше својих грешака (можете гумицу за брисање лоша опција), као и научити како да контролише количину притиска.
Научите да се крећете на парчету папира
Дете мора савладати просторно резоновање и бити у стању да се фокусира на парчету папира. То ће му помоћи у будућности да чита величину и положај слова на линији, да разуме број својих предмета чланица, изаберите нагиб и величину. Да овлада овом вештином помоћи ће графички Дицтатионс.
Истражите абецеду
Пре писања, дете мора да научи абецеду и научи да чита. Да би то урадили, постоје многе технике: АБЦ Књиге, коцке Зајцева"Складусхки" и "куле" Воскобовицх, динамички блокови Цхаплигин. Изаберите метод који је прикладан за ваше дете.
Образовање компоненте и штампаних слова - 5-7 година
драв прсте
Могу да науче слова, цртање их у пену за бријање, сапи, просута на послужавник, знојав стакла, ваздуха, креде на асфалт или бојице на папиру. Писма могу бити искључен из семена и калупа од пластелина. Изрицању писму, потребно је да позовете своје одговарајуће звукове, и памте речи је почетком.
Љубав Цхулкова, неиропедагог психолог, логопед, писац, наставника основне школеВажно је да се повезују писмо са темом о којој почиње. А да ли је тачно да позове име писма и звук који она означава. На пример, у писму под називом "хм" и звуци - "М" или "НИШТА".
Напишите елементи слова и бројева у албуму за цртање
Почните са развојем елемената: вертикалне и хоризонталне шипке, круга, овала, и друго. Послови могу се наћи у приручницима за предшколце, или смислити свој.
Драв ћелије узорак и замолите дете да понови. Ако је у праву, објасни зашто је потребно да то учини. За првих експеримената је најбоље да се посебна Скетцх Пад детету не омета разлиновка.
Љубав Цхулкова, неиропедагог психолог, логопед, писац, наставника основне школеХардест киддиес уппер чланице су мале слова "а", "б", доњи мембер слова "И", "з", "д", "к", "у". Сазнајте како написати мало слово "д" од врха до дна, као и куком слова "Т" и "В" је такође важно.
Да ли вежбе у рецепту за предшколце
Рецепти за предшколце, наћи ћете много корисних вежби: "Настави образац", "Дорис украс", "Дорис узорак "," придружити-тхе-тачку "," Дорис на ћелије "," хладовину "," отворено "," Запамтите реч са словом "и многи др. Захваљујући њима руку детета да припреми прецизније писање, уче писање штампаних слова ће бити боље оријентисан у ћелији и на линији.
Шта можете да купите
- "Кување руку на слово", Олга Макеев, 64 рубаља →
- "Развој писања вештине" Олга Макеев, 64 рубаља →
- "Писање штампаним словима", Макеиев Олга, 64 рубаља →
- "Рецепт за предшколце 5-6 година," Јелена Колесникова, 80 рубаља →
- "Рецепт за будуће првака. Ослањајући се на ћелију, "Цредо Жукова Јелена Лазарева 99 рубаља →
Подсетник за оне који желе да науче дете да напише
Марина Суздалева, психолог, педагог рани развој, аутор књига за родитеље, пројекат је творац "Клуб страствени маме".
Слово - комплекс вештина која успешно овладавање који се заснива на развоју добро моторичких способности, вештине, координација око-рука и визуелног памћења, само оријентацију у простору. У пракси, то значи да дете:
- Правилно држи оловку.
- Може да копира са одбором и са лим једноставних образаца, геометријских облика, штампаним словима написаних у великом штампи.
- Брзо и прецизно одређује правац, Положај у простору (лево-десно, горе-доле, увећати-горе, напред и назад).
Ефективна развој писање вештина је такође незамислив без могућности да се концентришу и дистрибуцију фокуса. Све ово се односи само на "техничке стране" писма.
Паралелно с тим, постоји и развој правописних и граматичких способности су успешно развио у јесен фонемског слух, способност да обавља звук слова анализу речи, речи и висок ниво усмени детета говор.
види
- Како да научите дете самодисциплину: 5 једноставних савета →
- Како да научите дете да шали размотри →
- Како брзо и без нерава научи таблицу множења →