Често гнауинг осећај да би живот био успешнији него што је развио. И могло би се жели учинити све да наша деца била најбоља. Да они науче марљиво да није почео бацати да смо постигли оно што нису могли да постигну њихови родитељи.
Сајам жеља. Али шта ће то трајати? Запамтите, са повезан најефикасније горак жаљење. Ви сте били уплашени, а не ризик, немате стрпљења да га види кроз? Морао си да себи дају ударац у, седите и да док се уместо тога преусмеравају на секундарни занимање? Шта је пошло наопако, шта нису имали?
Сте већ сами одговорио? Наравно, ви немате довољно воље. Али зашто, ако у неком тренутку то није било довољно да, твоја деца све мора да иде на неки други начин? И како да да ваша деца ће имати моћ да постигну најбоље резултате? Хајде да истражимо.
Експеримент 40 година дуге
Можда сте видели у америчким филмовима, а срећне породице окупио поред камина, печење на штапиће тако мало слаткиша као зефирки. Американци имају национални вкуснуипирогек. У ствари, они се називају бели слез, али немамо директне аналогије као различите формулације. Ми ћемо позвати ову ствар зефиркои. То је са овим и сродних иностранству Нисхтиак забаву експеримента који стави у '60, научници са Универзитета Станфорд.
Главни је покренуо Валтер Мисцхел. То је био тај који је развио експеримент у 40 година дугом. То је учествовало на стотине деце 4-6 година. Суштина експеримента је врло једноставна.
Некада давно, у далекој универзитету ...
Нека нас за илустрацију одсуство за пет минута данас, врати се пре 50 година и поглед на малој соби на Универзитету Станфорд. Дете довели у собу где су столови и столице. На столу - у тацни са самом зефиркои, омиљена посластица из детињства. Дете тада почиње неконтролисано лучење пљувачке, ученици Хомотетија, рука посегне за столом, а онда ...
- Чекај - одједном неки чудан човек блокира пут до драгоценог зефиринке. - Да ли желите друго? - питао, клима главом према сласти.
"Шта је било?!" - одбојници у уму детета. Наравно да хоће да!
- Бићу одмах, немам 15 минута. Током овог периода, не треба да додирује зефиринку. Онда се мало. Али, ако желите, можете да једем ово. Али не добијају други. Да ли разумете?
"Као што не дирај, овако, овако? 15 минута?! О не, ееее, тешко је мени, јао, не могу да поднесем ову патњу! Аввв... "- нешто о томе осећа рани, али послушно клима главом.
Упркос свим душевне патње, беба сасвим јасно схватити да је патња може наградити други зефирку. Избор је веома једноставна и јасна: Зефирка један сада, или два, али онда.
Адулт лишће и оставља дете само са слатким. Који је изгледао Инцорруптибле Дизни "Аладин" и сећам се израз на његовом лицу обезианки Абу сама благо које не могу додирнути, он ће представити шта се даље дешава са дететом 15 минута. Мала врпољи у својој столици, шета по соби, гледа у плафон и генерално избегава искушењу да се сретну очи са зефиркои. Он се мршти, вукући и покушава да израчуна колико времена је остало пре доласка ујака, који је обећао другу зефирку. Али несташни лик долази. Време пролази само на неодређено време, дете пати неподношљиво, сузе Велинг у својим великим плавим очима, он не може! Напон достиже свој врхунац... он је зезнуо довољно драгоцјеног зефирку и зачас гутања посластицу. Ко мисли да је прекршио правила? Ко ће се сетити да је други зефиринки не види? У овом тренутку, можемо само да уживају у добар укус у сласти уста-топи и нека цео свет чека. )
Па, оставимо наш херој за време, и вратити у стварност.
Извињавам се за слободну дигресије, ја волим децу :)
ауремар / Схуттерстоцк.цом
Али је резултат?
Али, ако је збир експеримента сува језика на чињеницама и бројкама, испоставило се веома интересантно. Мала количина слаткоће деце једе одмах, већину - за неколико минута, а само трећина деце трајао свега 15 минута, прима награду другог зефиринку.
Способност да се одупре искушењу да одложи награде за постизање већег утицаја - способност да критички важно и одлучујући за даљи развој.
У овој студији, наравно, није завршен. За децу је наставио да гледа на све наредне године свог живота. И то је оно што се догодило. Деца која су трајали до краја експеримента и добио други бели слез:
добила боље резултате у школи и универзитет;
они су много боље развијене социјалне вештине;
међу њима су много мањи од процента корисника дрога;
боље реагују на стрес;
генерално много успешније носе са тешкоћама у путу.
То је, експеримент показао да способност да се одупру искушењу да одложи награде за постизање већег утицаја - способност да критички важно и одлучујући за даљи развој.
Али, како да се одреди шта имеено мислио дете прима одређену одлуку? На крају крајева, исто се не може сама безнадежно лењи, а други - бесконачно јаке воље? Снага воље може да "пумпа", али како се то ради?
У ствари, да схвате шта водио дете које нису узети зефиринку готово немогуће. Па, како да идентификују тога, он одражава на стварне користи и испружио (звучи једноставно, али само покушати да), или једноставно уплашио и послушно пратите упутства за одрасле? А ако је ово друго, што је, у животу биороботс освојити толико глупи да раде оно што им је речено? Нешто није у реду овде.
Па шта утиче на наше изборе?
Експеримент је одлучио да испитају детаљније. То је, да схвате да утиче коначна одлука детета. И сазнати чудна ствар.
Учесници у експерименту су подељени у две групе већ. Прва група је имала тзв "Непоуздане тестови". Са другом - "Поуздано". Која је разлика? Прва група је добила, на пример, оловку, и обећао да ће дати касније читав свежањ штапова, али није дао. Или је обећао уместо симбол неколико, али опет преварени.
Група која је спроведена "Поуздано искуство" Увек има обећање. Они су обећали највише цоол бојице, а њихова деца добила. Они уверени да ће донети сет налепница - и да одржи реч.
Како је помогла "бели слез" експеримент?
Када су две групе деце имао "бели слез" експеримент испоставило следеће:
деца из "Все осе" група без оклевања зефиринку уништена јер истраживач не раније веровало.
Али деца секунде, "Поуздано" група експеримент били много успешнији. Након првог експеримента, они су остали позитивно искуство које их је учио да схвате предности одложеног задовољства.
Као резултат тога, деца из друге групе чекао зефирку 4 пута дужеОд деце из прве групе.
Зефирки око нас
ТВ, Интернет, слаткиша и све друге врсте искушења - они тестирају своју снагу сваки дан. Како да се лењо после једног дана тресу новинаре! Много атрактивније перспектива - завршити топлу Баби Софт, узети омиљену књигу и допуни удобан вече чоколаду. Али оно што ће пратити низ удобних вечери овде? Највероватније, импресивна трбух и непријатан осећај сопственог недостатка воље. = (А ако се челик себе и оде да тренира? Од недостатак чоколаде тела није посебно утиче, и ми добити леп, затегнут стомак. Ситница, али лепо;)
Сваки дан смо суочени са избором. Сазнајте или гледају ТВ, спремим вечеру сами или би нешто брзу храну, радим вежбе или перетоптат нешто укусне.
Сви смо - мала деца у соби са једним зефиринкои. И сваки дан смо одлучили шта да изабере: зефиринку један сада, или два, али онда.
Научите дете да праве избор
Било корисни закључци могу извући из ових експеримената?
Ваша деца имају своје искуство да разумеју да је непријатност вреди да им да издрже. трпи велики резултат. Наградити их, подстичу своје напоре и успехе, а врло брзо ће схватити да је рад - то није само бескрајан низ мучења. Они ће схватити да само упорним радом и самодисциплина води ка стварном успеху. И онда имате мање и мање ће приморати дете да ради на себи - он жели да направи напор јер зна да је за свог рада ће бити богато награђени.
За тебе, узгред буди речено, ово је добра прилика да размисле о себи. Слажем се - то је сјајно да поднесу своје дете добар пример да прате.
Дакле, један зефиринка сада, или два, али шта онда? )
