Блоговање - обука за децу - курс 18.000 руб. из Цодди Сцхоол оф Программинг фор Цхилдрен, обука 3 модула (месеци)
мисцеланеа / / December 01, 2023
Узраст: 9-14 година
Ниво: за почетнике.
Трајање: од 3 модула (месеца), од 24 сата*.
Формат: индивидуални и групни часови, офлајн и онлајн (у реалном времену).
Број деце: од 1 до 8.
Цена:
од 750 руб./сат у онлајн групи,
од 850 руб./сат у оффлине групи,
од 1050 руб./сат појединачно на мрежи,
од 1980 руб./сат појединачно ван мреже.
Како постати блогер
Данас више није могуће замислити живот без друштвених мрежа. Овде брзо сазнајемо информације и вести које нас занимају, комуницирамо са пријатељима и склапамо нова познанства, слушамо музику, гледамо видео и филмове. Неки корисници једноставно одржавају свој налог на друштвеним мрежама и прате животе својих познаника. Други максимално искориштавају могућности и настоје да постану популарни блогери и зарађују од тога. Блогосфера је недавно брзо постала једна од области Интернета која највише обећава. Ако раније нико није знао ко су блогери, сада се све више људи поставља питање „како направити свој блог на Интернету?“ и „како постати успешан блогер?“ С тим у вези, разне школе и курсеви за блоговање постају тражени, откривајући тајне правилног блоговања и његове накнадне монетизације. Наш курс „Како постати блогер“ прилагођен је посебно деци и тинејџерима који желе да се остваре у овој области.
Блоговање на Интернету. Како блогер почетник може постати познат?
На први поглед изгледа да је покретање блога на Инстаграму од нуле прилично једноставно. У општем смислу, блогер је особа која своје мисли или неке корисне информације дели са другим људима на својој личној страници или јавној платформи. Успех и релевантност блогера зависи од посећености његове странице и броја претплатника. Да бисте постали популарни, мораћете напорно да радите. Компетентно вођење блогова захтева комбинацију вештина из професија као што су менаџер садржаја, креативни директор и копирајтер. По правилу, власник блога има своју тему или правац. Морате бити прилично компетентни у овој области, редовно проналазити нове занимљиве теме, писати јединствено постове, постављајте висококвалитетне професионалне фотографије и видео записе тако да се претплатници радују новим публикације. Данас је бити блогер на Инстаграму престижно. Знајући како правилно писати блог, можете га претворити из једноставног хобија у извор прихода.
Подучавање деце блоговању
Већина родитеља сматра да је вођење личног налога детета на друштвеним мрежама бесмислена и бескорисна забава, сумњива активност зарад „лајкова“. Међутим, креирање онлајн блога од нуле за децу може бити прилика за креативност, самоизражавање и развој. Морате се потрудити, смислити идеје, анализирати своју циљну публику и писати задивљујуће текстове.
Поред тога, многи су забринути за безбедност детета на интернету и за чињеницу да ће оно бити видљиво, делити личне податке и да може привући нежељену пажњу. Ово се може избећи ако дете унапред научите како да се креће у информационом окружењу и да се придржава одређених правила. Наш курс блоговања ће помоћи деци да се реализују, а родитељима да остану мирни и уживају у својим успесима и достигнућима.
Током курса студенти ће развијати и реализовати сопствени пројекат и пронаћи одговоре на следећа питања:
- Како покренути сопствени блог на Интернету?
- Где је најбоље држати лични блог на Интернету?
- Како одабрати добру тему за блог и пронаћи своју нишу?
- Које платформе и формати су идеални за блогера почетника?
- Како формирати свој имиџ на друштвеним мрежама?
- Шта се користи за креирање висококвалитетних фотографија, видео записа и дизајна страница?
- Како написати да те људи читају?
- Како блогери постају популарни на Инстаграму?
- Како да ваш блог постане извор прихода?
На крају курса студенти ће научити:
- креирати, дизајнирати и одржавати блогове на различитим платформама иу различитим форматима;
- радити у графичким уређивачима и снимати висококвалитетне фотографије и видео записе;
- планирајте садржај, смислите привлачне наслове и занимљиве текстове;
- проверава информације, размишља критички и креће се у новим медијским окружењима.
Завршетак курса не захтева посебну припрему. Све што вам треба је паметни телефон и жеља да научите како да стварате нове ствари!
По завршетку курса, сваки студент добија персонализован сертификат од ЦОДДИ-ја.
9
курсевиНаставник курса:
„Бирам професију - курс каријерног вођења“, „Говорничке вештине“, „Креирање веб сајта на Тилди“, „ТикТок произвођач“, „Блоцкцхаин технологија“, „Блоговање и нови медији“, „Видео блоговање“, „Веб дизајн од нуле“, „Финансијска писменост“, „Мастер комуникације"
Образовање:
Педагошки колеџ Торзхок назван по. Ф. Бадјулина, Педагошки факултет, специјалност „Учитељ у основној школи“.
Искуство:
Током студија радила је у школама у Торжоку и Москви као помоћник наставника у основној школи. 3 године искуства као интернет маркетер у развоју компанија и блогера на ТикТок-у и Инстаграму.
Од детињства је била заинтересована за глуму и учествовала је у школском и студентском друштвеном животу у позориштима и клубовима. Има искуство рада као саветник у дечјем летњем кампу и као наставник информатичке писмености и глуме.
интересовања:
Занима га видео монтажа у мобилним апликацијама, прављење видео рецензија и писање чланака о путовањима по Русији. Путовања су за њу као стил живота. Упознавање нових места и урањање у културу других народа је најбољи саморазвој за човека. Такође се интересује за дечију педагогију и психологију, проучавајући наставне методе Амонашвилија и других савремених наставника.
„Успешно самоостварење детета у будућности је стицање кључних вештина сада, у садашњости.
Модул 1: Визуелни садржај – фотографије и видео снимци
Први дан
− Увод у концепт курса
− Познавање платформи, формата и трендова у блогосфери
− Практични задатак 1: покажите и причајте о свом омиљеном блогу, размислите ком формату одговара
− Практични задатак 2: профилна слика (фотографија, избор и обрада)
Домаћи задатак: изаберите своју омиљену платформу и формат и размислите о идеји будућег блога.
Други дан
− Основна правила безбедности странице: лозинке, аутентификација, етика, закључавање, лични подаци на страницама
− Како одабрати име блога?
− Циљна публика: ко је заинтересован за ваш блог?
− Практични задатак 1: нацртати и окарактерисати портрете циљне публике блогова различитих формата.
− Креирање сопственог логотипа.
Домаћи задатак: опишите типичног претплатника на ваш блог. Изаберите коначни наслов.
Дан Три
− Визуелни дизајн блога: сопствени садржај и позајмљивање слика
− Основне апликације за обраду фотографија и креирање илустрација: избор стила, филтера и фонтова
− Практични задатак: додатно креирамо и обрађујемо фотографије и илустрације: како медији утичу на мишљење публике уз помоћ слика и видео записа
Домаћи задатак: направите три поста на свом блогу користећи програме које сте савладали. Направите лого.
Дан четврти
− Видео: како снимати за различите платформе
− Основне апликације за креирање видео записа: монтажа, бумеранг, тиме лапсе, итд.
− Практични задатак: уређивање видео записа у апликацијама
Домаћи задатак: направите два поста на свом блогу користећи програме које сте савладали.
Модул 2: платформе, постови, текстови, публика
Дан пети
− Како писати да би читали?
− Како кратко и ефикасно пренети главну идеју?
− Пишемо текстове за фотографије и видео записе на сопственим блоговима
− Телеграм канали
Домаћи задатак: три нова поста на вашем блогу са насловима и/или кратким описима и.
Дан шести
− Инстаграм: проширење знања
− Функционалност, публика, формати
− Узајамно оглашавање
− Преноси уживо
Домаћи задатак: направите два поста.
Дан седми
− Фацебоок и/или ВКонтакте: профил, групе и јавне странице
− Онлине репутација: како комуницирати са претплатницима
− Практични задатак: научити да етички и креативно одговара (или не одговара) на позитивне и негативне коментаре
− Јединствен садржај, посебне секције и стил странице
Домаћи задатак: размислите о јединствености сопственог блога, смислите функције и начине интеракције са претплатницима. Експеримент. :)
Дан осми
− ИоуТубе
− Снимање и монтажа видеа
− Узајамно оглашавање
− Интеракција свих одабраних блогерских платформи
Модул 3: Тематски блогови
Дан девети
− Тилда: изглед странице веб странице
− Избор теме
− Интеракција сајта са друштвеним мрежама
Домаћи задатак: направите избор заједница и блогова чији је садржај сличан вашем
Дан десети
− План садржаја: како га саставити и чему служи?
− Рад са мобилним апликацијама и израда илустрација за текстове
− Попуњеност садржајем
Домаћи задатак: Израђујемо постове у складу са израђеним садржајним планом
Дан једанаести
− Јединствени садржаји, секције, анкете, дискусије и корпоративни идентитет заједнице
− Међусобно оглашавање и сарадња између богова
− Такмичења, наградне игре и други начини интеракције са претплатницима
Домаћи задатак: Правимо план садржаја за 7 дана, узимајући у обзир нове категорије и правимо публикације
Дан дванаести
− Практични задатак: креирање великог чланка (лонгреад) на тему вашег блога са илустрацијама, фотографијама и/или видео записима
− Презентација сопствених блогова