Скицирање - курс 24.000 руб. из Цодди Сцхоол оф Программинг фор Цхилдрен, обука 4 модула (месеци)
мисцеланеа / / December 02, 2023
Ниво: за почетнике и напредне.
Трајање: од 4 модула (месеца), од 32 сата*.
Формат: индивидуални и групни часови, офлајн и онлајн (у реалном времену).
Број деце: од 1 до 10.
од 750 руб./сат у онлајн групи,
од 850 руб./сат у оффлине групи,
од 1050 руб./сат појединачно на мрежи,
од 1980 руб./сат појединачно ван мреже.
Многа деца су заинтересована за цртање: свиђа им се и сам процес и резултат, односно готови цртежи и слике. Нека деца имају способност цртања од рођења и лако им је да ту способност упорним и редовним вежбањем претворе у вештину. Али за друге, цртање можда није тако лак задатак, а након првих неуспешних покушаја настају мисли да никада неће успети, а цртежи лете у смеће. Али кад би само постојала таква ликовна уметност којом свако може да савлада!
Скицирање је техника ручног цртања брзих скица, за чију израду не морате бити професионални уметник, јер не поставља високе захтеве за вештином. Ова врста дела је донедавно служила само као прототип правог уметничког дела, а данас таквог скице се могу сматрати потпуним илустрацијама које задржавају одређену драж и привлачност.
Данас је скицирање добро позната област цртања која се брзо развија. Његова популарност се објашњава једноставношћу технике, прилично брзим резултатима, као и потпуном слободом у стилу и стил цртања и способност рада са разним алатима: од обичних оловака до пастела и специјалних маркери.
Популаран је у многим професионалним активностима: овај метод визуелизације креативних идеја активно користе савремени уметници, илустратори, архитекте, дизајнери и многи други представници креативног професије.
Ако ваше дете воли да црта и жели да се упозна са основама ове технике, упишите га на курс Скетцхинг, дизајниран посебно за децу од 10 до 16 година. Показаћемо да цртање није тако тешко као што изгледа и помоћи ћемо деци да направе први корак у свет креативности!
1. Стекните вештине скицирања да бисте изразили своје креативне идеје.
2. Научите основе ликовне уметности.
3. Направите портфолио радова са скицама на различите теме.
Током курса деца ће се упознати са основама ликовне уметности и научити како да брзо ухвате идеје које им се јављају у глави и визуелизују их на парчету папира техником скицирања.
Током наставе, полазници курса креирају светле скице, савладавајући правила и основне вештине ове технике. Наша пракса ће се заснивати на разним занимљивим темама: приказиваћемо људе, животиње, биљке, зграде и архитектонске детаље, градове, пејзаже и још много тога. Деца ће такође моћи да реализују своје креативне идеје: скицирање путовања, скицирање аутомобила, индустријско, пејзажно и животно скицирање.
У процесу учења деца раде са оловкама, маркерима, гел оловкама, као и воденим бојама, при чему развијају моторику ока и руку.
На крају обуке, сваки полазник ће имати портфолио који се састоји од његових радова креираних током курса.
Наставник курса:
„Цртање у стилу „Аниме“, „Основе дигиталног цртања у Процреатеу“, „Скицирање“, „Град будућности“, „Креирање лика у игрици у Пхотосхопу“, „Пхотосхоп графички дизајн“, „Минецрафт програмирање“, „Питхон и ЈаваСцрипт: програмирање игара у ЦодеЦомбату“, „Дигитална уметност: цртање на таблет"
Образовање:
Државни универзитет за управљање земљиштем, специјалност "Архитектура"
Искуство:
Више од 5 година учи децу да цртају. Проналази заједнички језик са било којим дететом и одраслом особом.
Професионално познаје Пхотосхоп, Ревит, 3дс Мак, Аутоцад, СцетцхУп.
интересовања:
графички дизајн, брендирање, савремена уметност, дизајн ентеријера, кување.
„На мојим курсевима свако дете ће максимално открити свој потенцијал и моћи ће да се осећа као прави стваралац. Крећући се од циља до циља, достићи ћемо велике висине, јер, по обичају, онај који хода савладаће пут, а „немогуће“ је реч која се може наћи само у речнику будала“.
Наставник курса:
„Цртање у стилу „Аниме“, „Креирање анимиране интерактивне презентације“, „Скицирање“, „Адобе Премиере Про: професионално уређивање видеа”, „Дигитална фотографија и Пхотосхоп”, „Дизајн размишљање”, „Графички дизајн Пхотосхоп”, „Дигитална уметност: цртање на таблет"
Образовање:
Државни универзитет за управљање земљиштем, специјалност „Управљање земљиштем“, уметничка школа (ДХСХИ бр. 11), курсеви академског цртања.
Искуство:
Наставник-организатор Центра за дечије и омладинске иницијативе, уметник-кустос креативног студија, поседује креативне и личне вештине усмерене на свеобухватан развој детета.
интересовања:
Креативност, природа, човек.
„Креативност вам омогућава да на свет гледате широким, бистрим очима, да у њему пронађете лепоту, приметите оно што је другима невидљиво и створите нешто ново, јединствено. И сјајно је када креативност није само хоби, већ и професија.”
Наставник курса:
„Цртање у стилу „Аниме“, „Скицирање“, „Размишљање о дизајну“, „Основе Адобе Иллустратор“, „Графички дизајн Пхотосхоп“, „Дигитална уметност: цртање на таблету“
Образовање:
Национални истраживачки универзитет Виша економска школа, Факултет за дизајн, специјалност „ЦГИ и визуелни ефекти“.
Искуство:
Успешно је завршио студије на уметничком колеџу и добио специјалност као штафелајни сликар и наставник у дечијим клубовима. Тренутно похађа диплому рачунарске графике. Професионално вешт у Адобе графичком пакету и 3Д визуелизацији.
интересовања:
Уметност, али цртеж има посебно место у мом срцу. Ово је истовремено и хоби и професија.
„Као наставник ликовне културе, верујем да свако од нас, а посебно деца, неопходно је доћи у контакт са овом облашћу, без обзира на избор даље специјалности, јер манифестације уметности је у свему. Током процеса учења дете ће добити не само неопходна основна знања да постане специјалиста, већ и много, много задовољства од процеса учења. Усађивање љубави према свом послу и преношење чврстих основних знања саставни је задатак сваког наставника!“
1. модул
Први дан
Основе скицирања. Свет око нас, предмети и материјали техником скицирања
- Шта је скицирање, упознавање са техникама скицирања
- Врсте скицирања
- Основни материјали и ефекти
- Вежбање скицирања - креирање скица животиња
Резултат лекције: упознао се са техникама скицирања, створио пуноправне скице различитих углова животиње.
Практични задатак: скицирање различитих углова животиње.
Други дан
Експресно скицирање. Линијско скицирање
- Упознавање са техникама линеарног скицирања, анализа референци
- Направите више скица у одређено време
- Цртање објеката у једној линији
- Обука техникама брзог скицирања
Резултат лекције: рађене су скице на различите теме.
Практични задатак: прављење скица на изабрану тему за 5 минута, цртање објеката једном линијом.
Дан Три
Скицирање и стилизовање објеката
- Стил илустрације, анализа референци
- Проналажење свог стилског језика
- Пренос волумена и светлости и сенке
- Оцртавање и сенчење
Резултат лекције: проучавајући теорију стилистике, стварајући неколико илустрација.
Практични задатак: проучавање врста сенчења, цртање скица. Стилизација скице, изобличење пропорција.
Дан четврти
Скицирање ботанике. Стилизовање слика, проналажење сопственог стила
- Ботаничка скица. Карактеристике, анализа референци
- Рад са бојом
- Основе науке о бојама
- Рад са точком боја
- Вежбајте скицирање ботанике
Резултат лекције: проучавање теорије рада са бојом, готова илустрација.
Практични задатак: преношење односа боја помоћу акварела (маркера), креирање скица биљака, креирање натписа за илустрације биљака.
2. модул
Први дан
Скицирање животиња
- Скицирање и сликање животиња, анализа референци
- Карактеристике животињских слика
- Проучавање анатомије животиња
- Цртање уметничког скелета
- Цртање крзна и делова тела
- Цртање углова радњи животиња
Резултат лекције: проучавао теорију скицирања животиња и направио готову илустрацију одабране животиње.
Практични задатак: креирање скица углова изабране животиње помоћу референци.
Други дан
Људска анатомија. Лице, тело, изрази лица
- Проучавање људске анатомије и мишића
- Скица уметничког скелета
- Брзе скице лица, тела, удова
Резултат лекције: проучавао теорију људске слике, створио неколико скица личности.
Практични задатак: стварање скица људског скелета, тела, лица.
Дан Три
Човек у покрету. Углови. Перспецтиве
- Карактеристике слике особе у покрету, анализа референци
- Брзе скице статичких углова
- Скице људских углова у динамици
- Скице особе у перспективи
Резултат лекције: стварање разних скица које приказују особу у покрету.
Практични задатак: цртање сложених људских поза.
Дан четврти
Човек и животна средина. Човек у покрету
- Особине слике особе у покрету, врсте кретања, преглед и анализа референци
- Скице људске интеракције (плес, битка)
- Скице човека у урбаној средини
- Вежбајте скицирање особе у покрету
Резултат лекције: стварање неколико скица личности.
Практични задатак: цртање углова тела неколико људи, цртање особе у граду.
3. модул
Први дан
Скицирање пејзажа
- Анализа референци – различити стилови приказа пејзажа
- Основе композиције
- Брзе скице пејзажа оловком
- Упознавање са неколико техника акварела
- Вежбање скицирања – приказ пејзажа
Резултат лекције: упознао са основама композиције, направио неколико брзих скица пејзажа и једну детаљнију.
Практични задатак: брзе скице оловком, скицирање пејзажа у акварелу.
Други дан
Скицирање града. Перспецтиве
- Скицирање урбаних простора – карактеристике, анализа референци
- Концепт перспективе
- Увод у перспективу засновану на једноставним геометријским телима
- Вежба скицирања - израда скице града, улица
Резултат лекције: креирање неколико скица градских простора на основу фотографија или слика са Гугл мапа.
Практични задатак: цртање геометријских тела у перспективи са различитим осветљењем, цртање простора града.
Дан Три
Архитектонске форме. Клаузула
- Слика архитектонских облика техником скицирања, анализа референци
- Стварање нових архитектонских облика коришћењем клаузула
- Учење новог материјала за маркере
- Вежба скицирања – приказ архитектонских облика
Резултат лекције: израда више пројеката нових архитектонских облика.
Практични задатак: скице архитектонских облика помоћу маркера.
Дан четврти
Унутрашња слика
- Перспектива у унутрашњем сликарству – теорија и примери
- Консолидовање знања о перспективи цртањем ентеријера
- Стварање разноликости
- Креирање унутрашњих скица помоћу оловке, оловке, маркера
Резултат лекције: унутрашње скице направљене црним оловкама и маркерима.
Практични задатак: скица унутрашњости собе.
4. модул
Први дан
Жанрови скицирања. скицирање хране
- Скицирање хране – карактеристике, обим примене. Анализа референци
- Скице за кување
- Распоред објеката на листу
- Особине технике акварела
- Вежбање скицирања - рад са акварелом
Резултат лекције: приказана страница са рецептом.
Практични задатак: креирање детаљне скице на одабрану тему - кулинарски рецепт, мени, омиљено јело са емотивним преносом природе.
Други дан
Жанрови скицирања. Модне скице
- Увод у нови жанр – обим примене, референце, карактеристике
- Цртање разних скица: модела одеће, модне писте, бутика, парфема и др.
Резултат лекције: увод у жанр модног скица, неколико различитих модних скица.
Практични задатак: креирање брзих модних скица и једне детаљне на одабрану тему.
Дан Три
Жанрови скицирања. Леттеринг
- Леттеринг - увод у нови жанр, карактеристике, анализа референци
- Прављење композиције са словима
- Рад са оловком и маркерима (акварели)
Резултат лекције: пуноправна илустрација у жанру Леттеринг.
Практични задатак: стварање композиције са текстом и занимљивом силуетом.
Дан четврти
Креирање пуноправног скица који се шири на изабрану тему
- Разговарајте о идејама, темама и изгледу слике
- Вежбајте креирање раширеног скица, креативни задатак
- Дискусија о резултатима курса
- Изгледи за даљи развој вештина у креативним курсевима
Резултат лекције: двострани детаљан преглед одабране теме.
Практични задатак: креирање скице на изабрану тему са много елемената.