Сајбер-безбедност за децу на Интернету - курс 24.000 рубаља. из Цодди Сцхоол оф Программинг фор Цхилдрен, обука 4 модула (месеци)
мисцеланеа / / December 03, 2023
Сви живимо у информационом окружењу. Рачунари, таблети, паметни телефони, видео интерфони, друштвене мреже, складиште у облаку, електронски дневници, бесконтактно плаћање - тешко је замислити област живота у коју модерна још није продрла технологије. Општа информатизација се више не може зауставити, а притом не треба занемарити опасности које се у њој крију. Уз предности и могућности које нам пружају најновије информационе технологије, посебну пажњу треба посветити безбедности информација. Опасности на интернету могу задесити свакога. Али сајбер-безбедност је посебно важна за децу, јер су она најрањивија на онлајн претње и сајбер преваре. Према подацима Касперски Лаб-а, руска деца проводе знатно више времена на интернету него представници млађе генерације у Европи и Сједињеним Државама. Развојем интернета расте и нелегални садржај, све су чешћи случајеви агресивног понашања једних корисника према другима и сајбер ухођење. Многи постају жртве превара и злонамерног софтвера. Курс сајбер безбедности за децу из школе ЦОДДИ не само да ће вас научити безбедносним правилима, већ ће вам помоћи и да заштитите своје личне податке и да се одупрете преварантима и криминалцима.
Сврха курса: Објасните вредност приватних информација. Покажите методе које преваранти користе за добијање потребних података. Научите да заштитите своје тајне. Помозите да ваш живот буде сигурнији и поузданији
Информациона безбедност деце на интернету
Савремена деца не могу да замисле живот без интернета и геџета. Истовремено, савладавају нове технологије много брже од одраслих и поузданије користе информационе ресурсе. Међутим, такво самопоуздање, у комбинацији са недостатком животног искуства, често постаје узрок проблема. Свака врста преваре која постоји у стварном свету постоји и на Интернету. Само тамо се практично не контролише због анонимности корисника. Хаковање налога, пхисхинг, малтретирање преко Интернета, коцкање, нежељени садржај, сумњив изласци, расипање родитељског новца, вируси – ово су само неке од ствари са којима дете може да се сусреће на мрежи Интернет. Друштвене мреже заузимају посебно место.
Безбедност на друштвеним мрежама за децу
Деца најчешће активно користе интернет за комуникацију — друштвене мреже и инстант месинџери чине више од 70% активности. Званично, друштвене мреже могу да се користе тек од 14. године, али деца желе да ту могућност имају много раније, па намерно себи приписују додатне године приликом регистрације налога. Истовремено, дете треба да схвати да су све информације на Интернету доступне готово свима. То је оно што нападачи користе. Правила безбедности на интернету за децу су најмање следећа:
- Приликом регистрације на сајтовима, форумима или друштвеним мрежама, немојте уносити поверљиве личне податке (адреса, број телефона, број банковне картице родитеља итд.)
- Пажљиво прочитајте кориснички уговор;
- Мање личног фото и видео садржаја;
- Не означавајте своју локацију и често посећена места;
- Не разметајте се својим богатством;
- Немојте чувати или периодично мењати лозинке налога;
- Будите пажљиви на захтеве за пријатељство и разне понуде на мрежи.
Ово је само мали део онога што ће дете научити о безбедности на друштвеним мрежама за децу на нашем курсу.
Шта ће дете имати од похађања потпуног курса сајбер безбедности?
Наши наставници су уверени да је боље учити сигурности на грешкама других него на сопственим. Зато ће деца бити учена како да зло претворе у добро. Овај курс није о томе како радити као хакер и хаковати веб странице за новац. Напротив, наш курс је усмерен на законитост и моралну компоненту сваке акције.
Наш циљ је да научимо како да се браните, а не како да хакујете. Да бисте то урадили, довољно је да имате опште разумевање метода хаковања и добро користите мере безбедности.
Обично, након што се „довољно игра“ хакера на лекцији под надзором наставника, дете задовољи своје интересовање за деструктивно хаковање. А методе заштите остају у сећању за цео живот. Као и завист ваших вршњака на јединственом искуству вашег детета. Не може се свака одрасла особа похвалити да је хаковала најпопуларније друштвене мреже и мејл сервисе, чак и на часу уз дозволу наставника.
Курс се састоји од 4 модула. Прва два су дизајнирана за децу од 7-14 година. Ови часови неће захтевати рачунаре, јер моја деца и ја:
- писаћемо шифровање;
- научите да смислите и запамтите сложене лозинке;
- Хајде да вежбамо друштвени инжењеринг;
- Погледајмо браве у пракси.
Трећи и четврти модул су намењени деци узраста 11-14 година. Током ових модула настава ће се изводити на рачунару. У пракси ћемо проучавати:
- структура вируса;
- безбедност веб странице;
- различити алати за безбедност информација који се данас користе у највећим компанијама;
- сигурност при коришћењу платних инструмената.
Током курса сајбер безбедности, ваше дете ће већ моћи да саветује вас и ваше пријатеље о питањима безбедности информација. А за неколико година моћи ће лако да савлада и стекне престижну и тражену професију - специјалиста за безбедност информација.
Развој информационих технологија не само да даје човечанству многе нове могућности за напредак, већ доприноси и јачању и настанку нових шема превара.
6
курсевиНаставник курса:
„Програмирање игара у Питхон-у”, „Програмирање у ЈаваСцрипт-у”, „Етички хакер”, „Олимпијада Програмирање”, „Програмирање у Питхон3”, „Сајбер безбедност”
Образовање:
Студент на Балтичком федералном универзитету Имануел Кант, „Математичке методе за безбедност информација“.
Искуство:
Говори Ц++, Ц#, Питхон, ЈаваСцрипт. Радио сам на писању веб локација у Дјангу, креирао игре користећи Унити енгине и писао програме ниског нивоа у Ц++.
интересовања:
ИТ технологије, обука, математика. „Програмски језик је само алат који може да створи уметничко дело у рукама мајстора.
7
курсевиНаставник курса:
„Минецрафт: Увод у вештачку интелигенцију“, „Фронтенд Девелопер: ХТМЛ/ЦСС/ЈаваСцрипт веб локације“, „Етички хакер“, „Харвард ЦС50 курс“, „Питхон и машинско учење“, „Ботови у Питхон-у“, „Сајбер безбедност“, „Развој игара у Ц++“, „Креирање игре у Сцратцх-у"
Образовање:
Имануел Кант Балтички федерални универзитет, Институт за физичке и математичке науке и информационе технологије, специјалност: „Рачунарска безбедност и математичке методе заштите информације“.
Искуство:
Са програмирањем сам се упознао са 12 година и од тада не престајем да се развијам, усавршавам и продубљујем своја знања.
Има велико искуство у развоју и развоју широког спектра пројеката, у распону од високо оптерећених сервера за игре до програмирања микроконтролера.
Познаје и разуме савремено програмирање и као генералиста уме да пронађе оптимална решења чак иу тешким ситуацијама.
интересовања:
Бави се писањем сценарија и ужива у јапанском мачевању, кенду и кенџуцуу.
Уверен сам да нема ништа важније од саморастања и личног развоја.
„Када се сусрећемо са новим областима знања, најтежа ствар у њиховом проучавању је направити први корак, пронаћи начин да превазиђемо сопствене сумње, неизвесности и страхове. Тек након неког времена, гледајући уназад, можемо да ценимо висине до којих смо успели да се уздигнемо.”
Модул 1
Дан први - Тајно писање
− Симпатично мастило
− Шифровање
− Стеганографија
− Шпијунски рад и државне тајне
− Пријавите се на закључани рачунар или паметни телефон
Задатак лекције: пробајте различите врсте симпатичног мастила (млеко, лимунска киселина, сода, пиринач и друго).
Дан други - Лозинке
− Коверте
− Знакови лозинке
− Хаш, со
− Мнемоничка правила за памћење лозинки
Задатак лекције: смислите и запамтите 5 „јаких“ лозинки.
Трећи дан - Шифре
− Замена кода
− Системи бројева
− Фреквенцијска анализа текста
Задатак за час: дешифровати текст.
Дан четврти - Креирање лозинке/шифра
− Цезарова шифра
− Јавни/приватни кључ
− Хаковање лозинке грубом силом
Модул 2
Дан први – Државна безбедност
− Државна тајна, 1. одељење
− Заштита осетљивог објекта
− Уништавање података
− ФСБ, ФСТЕЦ
Задатак лекције: потражите неовлашћену ВиФи тачку.
Други дан - Дворци
− Врсте брава, њихова структура
− ударање
− Пигибацкинг
− Како избећи да постанете жртва разбојника
Задатак лекције: отвори браву главним кључем
Трећи дан - Шпијунирање
− Прислушкивање, грешке, кеилоггери
− Како преварити полиграф
− Ометачи
− Замена базне станице
Задатак лекције: стварање лажне ВиФи приступне тачке.
Дан четврти - Друштвени инжењеринг
− Митник, Шимомура. Битка памети
− „пробијање кроз Иандек“
− ДДОС ван мреже
− СМС пхисхинг
− Телефонска превара
Задатак лекције: анализа пхисхинг емаилова
Модул 3
Први дан - Интернет преваре
− Кликање, извртање гласова.
− Сајберсквотери
− Анонимизатори
− Пецање, нежељена пошта, ДДОС
Задатак лекције: појачати гласање.
Дан други - Веб рањивости
− СКЛ ињекције
− КССС ињекције
− Двофакторска аутентификација
− Јавни ВиФи – која је опасност?
− Кућни рутер – ризици и могућности
Задатак лекције: имплементирати СКЛ ињекцију
Трећи дан - пресретање
− Њушкачи
− ДЛП
− Заштитни зидови
Задатак лекције: Замена ССЛ сертификата
Дан четврти - Како ухватити преваранта
− Истрага инцидента
− Борба против превара
− Обрада
− лонац меда
Задатак лекције: стварање меда.
Модул 4
Први дан - Вируси
− Врсте вируса
− Експлоати
− Вирусни оквири
Задатак лекције: стварање сопственог вируса (0-бомба).
Дан други - Бот мреже
− Бот мреже – зашто су потребне?
− Како раде антивирусне компаније?
− Интернет ствари
− Хакерске групе
Задатак лекције: ДДОС
Трећи дан - Хакери
− Анонимност
− Боунти хакери
− Бели, црни, црвени тим
Задатак лекције: скенирање мреже помоћу нмап-а
Дан четврти - Заштитари
− Виртуелизација
− Процена ризика
− Резервација
Задатак лекције: стварање вируса (црва).