Психосоматика. Практичне методе и технике - курс 142.000 рубаља. од Тренинг окружења, обука 8 месеци (254 ак. часова), Датум: 01.12.2023.
мисцеланеа / / December 04, 2023
Трајање: 8 месеци (254 ак. сати)
Погодан онлајн формат часова уживо + могућност гледања снимљених вебинара
Документ о образовању: диплома о стручној преквалификацији Више школе „Окружење за учење“
Оријентисан на праксу и користан
Курсеви и програми из психосоматике су углавном теоријске природе. Наш програм, поред теорије, пружа свеобухватну базу праксе и усмерен је на примену стечених вештина у животу и раду.
Ширококутна покривеност психосоматске науке
Програм ће испитати: природу психосоматике, њено формирање, интеграцију са другим приступима, медицинско тумачење, као и рад са основним потребама клијената који болују од соматоформних поремећаја поремећаји.
Вођа програма
Психотерапеут практичар са више од 30 година искуства, наставник са великим искуством у раду са различитим категоријама ученика.
„Психосоматика. Практичне методе и технике” састављен је у сарадњи са Московским институтом за психоанализу (МИП). Програм је усклађен са свим препорукама Федералног државног образовног стандарда и образовних стандарда.
За студенте без психолошке или медицинске позадине који уђу у овај програм дајемо прилику да завршите уводни модул у снимку, који ће помоћи да даље учење буде угодније у групи са студентима са специјализованим образовање.
Кандидат медицинских наука, психотерапеут, практичар психотерапеут са више од 30 година искуства
Кандидат медицинских наука, психотерапеут, практичар психотерапеут са преко 30 година искуства, психијатар-нарколог, бодитерапеут, остеопат, водитељ психотерапијске групе за родитеље и тинејџере у школи бр. 1321 „Ковчег“, где се реализује програм едукације и социјалне интеграције деце са сметњама у развоју заједно са њиховим здравим. вршњаци
60% - теорија | 40% - пракса
Практичне лекције
Практична настава обухвата: технике телесно оријентисане терапије, усмерене имагинације, елементе трансакционе анализе, когнитивно-бихејвиоралне методе; вежбање техника, рад у групама, дискусије, анализа стварних случајева, интерактивне сесије.
Практична настава „Огорченост и њен утицај на психосоматику. Како радити са озлојеђеношћу"
Практична лекција „Срамота, кривица“
Практична лекција „Анксиозност као губитак предмета, анксиозност одвајања“
Практична лекција о трансакционој анализи „Унутрашње дете, како одредити његово присуство.
Практична лекција „Истраживање својих уверења“
Практична лекција „Шта је мој унутрашњи манипулатор?“
Практична лекција „Ко је у опасности од емоционалног сагоревања? Да ли га имаш?
Модул 1. Увод у професију. Основе психосоматике.
Развој психосоматике као једне од кључних области психологије.
Савремене идеје о психосоматици. Емоције и њихова улога у психосоматици.
Различити психолошки приступи у психосоматици. Историја развоја области психосоматике.
Модул курсеви:
1. Основе психосоматике. Биохемија емоција.
Развој и фазе идеја о психи, телу (сома), болести.
Савремено схватање психосоматике на примеру могућих механизама поремећаја здравља жена.
— Емоције: где се рађају, како се развијају, чему служе.
— Емоције долазе у пару. А. Ловен је емоционална шема љубави.
— Фабрика среће је у нама. Неурони огледала (И. Бауер).
2. Приступи и школе у психосоматици (психоанализа, ТОП, ТА). Историја развоја различитих праваца.
Психоанализа
— Психоаналитички поглед на развој психосоматских поремећаја.
— Психоаналитички поглед на психосоматске поремећаје.
— Фазе развоја детета по Фројду.
— Психоаналитички поглед на то како је људска свест структурисана, како се развија, у којим фазама се фиксирају нерешени проблеми свести (како се свест штити од уништења; како се фиксације и одбране одражавају на карактер особе; Како се ово односи на психосоматицу?
Објектни односи
— Психосоматски симптом као резултат искуства губитка објекта.
— Развој карактера са становишта објектних односа.
— Веза са идејама о теорији везаности.
— Основна анксиозност (К. Хорнеи).
Приступ оријентисан на тело
— Развој карактера према бодинамичком концепту Лизбет Марчер.
— Его стања са становишта тела.
- Напетост мишића.
— Развој детета до 7 година.
Трансакциона анализа
— Поглед Ерика Берна на интрапсихички свет човека.
— Упознавање унутрашњег детета, рањеног детета, златног детета.
— Шта је унутрашњи родитељ и унутрашњи одрасли? Какве ово везе има са психосоматиком?
Модул 2. Личност у психосоматици и психологији
Теорије личности у психосоматици. Зависности, веровања, манипулације. Професионално и родитељско сагоревање.
Модул курсеви:
1. Личност у психосоматици.
— Класификација личности према Кречмеру.
— Јунгов поглед на личност.
— Профили личности Мајерс-Бригса.
2. Зависности и улоге преживљавања.
— Улоге преживљавања.
— Основе за настанак психолошких зависности.
— Предиспозиција за психичке зависности.
3. Веровања.
Веровања као вредности људске личности.
Веровања као ограничавање вредности особе. А. Еллис.
4. Манипулација и границе.
— Методе коришћења психолошких одбрана.
- Манипулативне технике.
— Границе зграда. Укључујући и у виду телесних сензација и свести. Асертивно понашање.
5. Професионално и родитељско сагоревање.
— Изгарање родитеља.
— Тело-оријентисане методе помоћи и обнављања ресурса.
Модул 3. Унутрашња слика болести и друштвени контекст, психодијагностика у психосоматици.
Психосоматске болести, стрес, посттрауматски стресни поремећај, депресија, последице дечје-родитељских односа, психодијагностика.
Модул курсеви:
1. Болест као последица когнитивних неприлагођених ставова.
Слика болести и њена подударност са сликом личности, са друштвеним улогама појединца. Улоге друштвене интеракције.
2. Стрес. Психосоматски одговор на стрес. Пост трауматски стресни поремећај. Биопсихосоцијални приступ. Значење биолошког одговора тела. Напетост и опуштање као одговор тела. Нова немачка медицина.
- Екстремни стрес. Стратегије за суочавање са стресом.
— Психосоматика као последица стреса.
— Стрес је добар и лош.
— Фазе стреса. Акумулирани стрес.
— Реакција на стрес, стратегије суочавања.
- Емоционална заглављеност.
— Научена беспомоћност и унутрашњи сукоб.
— Психосоматика као рефлексна реакција.
— Симптоми који се јављају у тренутку екстремног стреса.
3. Психосоматика као последица односа родитељ-дете.
4. Психолошка корекција психосоматских болести
Психосоматске болести различитих система тела:
- Гастроинтестиналног тракта
- Респираторни систем
- Кардиоваскуларни систем
— Кожа
— Психосоматика вишка тежине
— Психосоматика неплодности
— Психосоматика женских болести
— Зависности као психосоматска адаптација
Специфичности рада са психосоматским обољењима различитих система тела. Шта треба да радите, како да живите, да бисте одржали максималан ниво здравља у свом телу?
5. Депресивни поремећаји. Соматизована депресија.
Бекова скала. Објашњавајући модели депресије. Емоционално сагоревање.
6. Анксиозни поремећаји.
Анксиозност као тип личности. Анксиозност као навика. Страхови и фобије. Концепт декомпензације и компензације.
7. Дијагностика у психосоматици
Модул 4. Основни практични алати за рад са психосоматским поремећајима.
Дијагностичке методе и примењени алати у раду психолога.
Модул курсеви:
Део 1. Аутономни нервни систем, неравнотежа и вештине саморегулације,
технике за рад са емоцијама и телом.
Део 2. Најбоље технике за рад са собом и другима. Технике дисања за рад са емоцијама.
део 3. Технике визуелизације и вођених слика.
део 4. Посебна стања свести као приступ имагинативној и чулној сфери човека.