„Предметне олимпијаде за ученике из историје у савременом образовном систему: методе припреме ученика“ - курс 15.000 рубаља. из МСУ, обука 7 недеља. (2 месеца), Датум: 03.12.2023.
мисцеланеа / / December 07, 2023
У оквиру програма ученици ће се упознати са улогом и местом предметних олимпијада за школарце у савременим образовним процес, специфичности Сверуске олимпијаде за ученике из историје, типологија задатака у различитим круговима и њихова методологија процена. Посебна пажња биће посвећена практичној припреми ученика за учешће на олимпијадама и наставника за рад у жирију квалификационих фаза Сверуске олимпијаде за школску децу из историје
Захтеви за пријем: Наставници историје позивају се на програм за смер „Педагошко образовање“
Форма учења
Скраћено време
Обим програма (академски сати)
Укупно - 32
Учионица - 32
Савремени приступи настави историје у школи постављају пред наставнике низ нових изазова. Посебно су тешка питања везана за рад са даровитим школарцима, а посебно за припрему ученика за успешно учешће на предметним олимпијадама за школарце из историје.
Ова припрема додатно захтева од ученика не само да темељно савладају детаље историјских процеса, већ и да запамте многе специфичне појмове, оријентацију у питањима локализације у времену и простору, али и развијене вештине самосталне анализе историјских извора, писање мањих истраживачких радова на основу рада са изворима и литературом, усмено излагање, способност учешћа у научна расправа. Поред тога, сами наставници често су позвани да буду у жирију школске, општинске и регионалне фазе Сверуског олимпијаде за ученике из историје, а при извођењу овог рада суочавају се са озбиљним потешкоћама због недовољног припремљеност.
У оквиру програма ученици ће се упознати са улогом и местом предметних олимпијада за школарце у савременим образовним процес, специфичности Сверуске олимпијаде за ученике из историје, типологија задатака у различитим круговима и њихова методологија процена. Посебна пажња биће посвећена практичној припреми школараца за учешће на олимпијадама и наставника за рад у жирију квалификационих фаза Сверуске олимпијаде за ученике из историје.
Савладавање предложених метода и техника помоћи ће побољшању квалитета образовног процеса.
1
доброКандидат историјских наука, ванредни професор Катедре за историју средњег века Историјског факултета Московског државног универзитета, шеф Катедре за предуниверзитетску обуку из историје факултет Московског државног универзитета, члан жирија и Централне предметне методолошке комисије Сверуске олимпијаде за ученике историје, аутор наставних средстава за учеснике олимпијаде
Доцент
Кандидат историјских наука (1998), тема дисертације: „Начела и методе пловидбене политике Млетачког сената КСИИИ – прве половине КСВ века.
Основне информације:
Почетак рада на Историјском факултету: 1998. године.
Године 1994 Дипломирао на Историјском факултету Московског државног универзитета. Добитник је Награде Московског државног универзитета за младе научнике (2001. и 2002.) и Потањинове награде за младе научнике (2006.). Награђена је дипломом Министарства просвете и науке Руске Федерације (2015), двема похвалама ректора Московског државног универзитета. Руководилац лабораторије за теоријско-методичке проблеме наставе историје.
Научна интересовања:
Историја Венеције и Ђенове, Историја црноморског региона
Адреса
119192, Москва, Ломоносовски проспект, бр. 27, зграда 4, Историјски факултет Московског државног универзитета по имену М.В. Ломоносов
Ломоносовски Проспект