Припремни курс за ОГЕ из енглеског за 9. разред - бесплатан курс из Фоксфорда, обука 62 часа, датум: 04.12.2023.

Говорећи
У одељку се разматрају главни аспекти припреме за усмени део ОГЕ на енглеском језику.
- Обука у бонтонском дијалогу: способност започињања, одржавања и завршетка разговора
- Обука за дијалог-питање: вештине интервјуисања
- Обука у дијалогу - подстицање на акцију: молбе, савети, позиви
- Обука у дијалогу - размена мишљења: изношење гледишта, емоционална процена догађаја
- Учимо да причамо о себи, породици, пријатељима, плановима за будућност
- Учимо да правимо кратке поруке, описујемо догађаје, појаве
– Учимо да пренесемо главни садржај онога што смо прочитали и видели
– Учимо да изразимо свој став према ономе што читамо и чујемо

Слушање
Одељак пружа опсежну праксу слушања у формату испита.
- Научимо да разумемо главни садржај једноставних аутентичних текстова (временска прогноза, најаве на станици) и истакнемо значајне информације на аеродрому,
- Учење одређивања теме звучног текста; истаћи главне чињенице, изостављајући споредне
– Тренирамо вештину коришћења језичког нагађања и контекста

Читање
У одељку се разматрају приступи испуњавању задатака читања испита, као и њихове карактеристике.
- Учење читања аутентичних текстова различитих жанрова са разумевањем главног садржаја
- Обука у читању текстова са селективним разумевањем потребних/интересантних информација
- Научите да идентификујете тему (укључујући и наслов), истакнете главну идеју
– Учење успостављања логичког следа главних чињеница текста
– Учимо да користимо различите методе семантичке обраде текста: језичко нагађање, анализу

Писмо
Овај одељак испитује формат писмених задатака у ОГЕ на енглеском језику и стратегије за припрему за њих.
- Научите да напишете лично писмо као одговор на стимулативно писмо
- Обука у личном писму да пита примаоца о његовом животу и пословима, да саопшти исто о себи, да изрази захтев
- Научите да изразите захвалност и молбе
- Обука личног писања за употребу формула говорног бонтона усвојених у земљама језика који се проучава
- Анализа уобичајених грешака

Вежбање испитних тема
Одељак предвиђа увежбавање лексичких тема за успешно положен испит.
- Проучавамо основна значења лексичких јединица које опслужују ситуације у оквиру основних школских тема.
- Проучавамо основне методе творбе речи (афиксација, слагање, конверзија)
- Проучавамо значења клишеа говорних етикета карактеристичних за културу земаља језика који се проучава
- Оспособљавање правописних вештина на основу проученог лексичког и граматичког материјала

Вежбање граматике
Одељак предвиђа увежбавање граматичких тема за успешно полагање испита.
– Увежбавање способности препознавања и употребе различитих граматичких времена у говору
- Увежбавање способности препознавања и употребе иницијала ит (Хладно је) у говору. То је зима).
- Увежбавање способности препознавања и употребе фразе која постоји/има у говору
– Увежбавање способности препознавања и употребе предлога у говору
– Увежбавање способности препознавања и употребе степена поређења придева у говору
- Вежбање способности препознавања и употребе чланака у говору (одређени, неодређени, нула)
- Увежбавање способности препознавања и употребе пасивног гласа у говору
– Увежбавање способности препознавања и употребе фразних глагола у говору
- Увежбавање способности препознавања и употребе модалних глагола и њихових еквивалената у говору (цан/бе абле то, маи, муст, хаве то, схоулд, схоулд, неед, цоулд, мигхт, воулд)
- Увежбавање способности препознавања и употребе заменица у говору (личне, посесивне, наглашене, рефлексивне, показне)
- Увежбавање способности препознавања и употребе различитих средстава комуникације у тексту у говору ради обезбеђења његове целовитости
- Увежбавање способности препознавања и употребе прилога у говору (много/много, мало/неколико, мало/мало)
– Увежбавање способности препознавања и употребе квантитативних и редних бројева у говору

Екам Стратеги
Овај одељак је посвећен извођењу пробних верзија испита и разматрању могућих приступа њима.
- Преглед специфичних стратегија задатака
- Обука заснована на времену завршетка задатка
- Извођење вежби