„Наставник физике у савременом информационом окружењу“ - курс 12.000 рубаља. из МСУ, обука 8 недеља. (2 месеца), Датум: 07.12.2023.
мисцеланеа / / December 10, 2023
Додатно последипломско образовање наставника физике.
Физички факултет сваке године одржава летњу школу за наставнике физике, а поред тога, сваке године у јесен, одржавају се семинари. Наставу држе водећи професори и чланови факултета.
Циљ програма: Формирање наставника који је спреман да са ученицима изводи изборну и клупску наставу за решавање задатака повећаног степена сложености, укључујући и олимпијске задатке. Неки од материјала курса садрже коментаре и линкове за развијање наставникових научноистраживачких вештина, вештина формирања тема за истраживачке активности ученика и њиховог усмеравања. Један од најважнијих елемената курса је његова компонента удаљености. Захваљујући томе, полазници курса савладавају рад у савременим ресурсима за учење на даљину, уче да раде са документима у различитим форматима и раде на Интернету.
Категорија ученика (услови за ученике) – наставници физике заинтересовани за развијање сопствених информатичких компетенција, као и предметних компетенција. Напредна обука за наставнике физике заснива се на принципу варијабилности, узимајући у обзир њихово искуство, квалификације и индивидуална интересовања. Образовање није ниже од средњег. Програм је намењен наставницима физике са најмање три године искуства у настави, као и онима који планирају да предају физику у средњој школи након принудног одмора.
Програмски правац
Стручни програми
Програмско подручје
Математика и наука
Програмска група
Физика и астрономија
Тип програма
Програми напредне обуке
Форма учења
Дописни курсеви коришћењем технологија учења на даљину
Обим програма (академски сати)
Укупно - 72
Учионица – 72
Главни циљеви програма:
1. Спровођење наставе на даљину за наставнике физике у интерактивном облику,
2. обука о основама рада са датотекама и информацијама на Интернету у односу на МООДЛЕ информационо окружење које користе полазници курса,
3. обука из основа рада у МООДЛЕ окружењу за пројектовање информационих ресурса,
4. обука из основа рада на даљину у тиму ученика: ћаскање, форум, комуникација са наставником,
5. подучавање основних приступа активностима наставника у учењу на даљину за ученике,
6. развој предметних и предметно-методичких компетенција наставника на основу развоја алгоритамских вештина за решавање физичких задатака,
7. припрема наставника за рад у новом својству: консултант ученику или групи ученика.
8. настава основа алгоритамског приступа решавању задатака из физике.