Студија: Зашто људи воле насилне видео игре?

Истраживачи са Универзитета Новог Јужног Велса изнели су теорију која објашњава љубав људи према насилним видео играма. Научници верују да такви хобији одјекују код многих од нас јер нуде прилику да испунимо своје жеље и психолошке потребе. Текст истраживањаРазумевање жеље за играњем насилних видео игара: интегративна мотивациона теорија / Наука о мотивацији објављено у Мотиватион Сциенце.

Аутори објаснитида није сасвим исправно видео игрице сматрати средством за задовољење психолошких потреба, али су оне заиста повезане са људским жељама. Аутономија (осећај контроле), друштвена везаност (осећај повезаности са другима) и компетенција (способност да се успе) су мотиватори понашања. Насилне видео игре обично пружају све то, било да се ради о избору надоградње оружја, удруживању са другим ликовима или довршавању мисија.

Такође, према студији, насилне видео игре омогућавају играчима да дођу у опасне ситуације са којима се вероватно не би сусрели у стварном животу и безбедним окружењима. Ово позитивно утиче на контролу сопствених емоција.

У извесном смислу, играње се може изједначити са бављењем спортом који помаже у суочавању са агресијом и задовољавању такмичарског духа на друштвено прихватљив начин.

За разлику од традиционалних спортова, скоро свако може да игра видео игрице, без обзира на физичку способност. Није физичка снага или атлетски учинак оно што доприноси њиховом успеху, већ способност и ниво вештине. Међутим, неки људи су више зависни од игара од других.

Према теорији аустралијских научника, људи нижих друштвених слојева често бирају овај хоби као начин да смире своју фрустрацију. Аутори ову тенденцију приписују жељи да доминирају стварним животом и повећају самопоштовање.

Наравно, научници су забринути и због ризика од понављања образаца понашања у компјутерским играма у стварном животу. Да би то урадили, сада су се фокусирали на истраживање друштвених ефеката које игре могу имати на тимски рад и било коју другу интеракцију са људима у свакодневном животу.