Неуронска мрежа је добила кредит за завршни есеј за 11. разред

Наставник Лицеја ХСЕ Михаил Павловетс коришћени неуронске мреже ГПТ-3 и „Иандек Транслатор“, како би се за пар минута генерисао завршни есеј, који годишње пишу сви матуранти. Захтеви за овакве текстове су једноставни: 350 речи на задату тему, у којима је теза изречена, проширена и поткрепљена са три аргумента, од којих је један књижевни.

На пример, одабрао је тему „Зашто достигнућа напретка, која човеку пружају удобност и удобност, могу бити опасна за човечанство?“ Први пасус је изгледао овако:

Даље у тексту су дати аргументи из живота и из дистопије Олдоса Хакслија „Врли нови свет”. Ово је само једна од итерација: у другој верзији есеја, неуронска мрежа је заснована на романима Пут Кормака Макартија и Франкенштајн Мери Шели, у трећој верзији заснована је на роману Џорџа Орвела 1984. Иако резултат није савршен, испуњава све критеријуме ФИПИ. То су потврдиле и колеге које је Павловетс тражио да оцењују есеј: обојица су му дали оцену „прошао“.

На крају, аутор поставља питања о провери руком писаних есеја на плагијат и зашто су такви типични есеји уопште потребни ако се неуронска мрежа с њима носи без проблема. Шта мислиш? Поделите своја мишљења у коментарима!