Дете све време седи за компјутером. 6 савета који ће вам помоћи да извучете максимум из тога
мисцеланеа / / April 04, 2023
1. Изаберите игре жанрова у развоју
Наравно, не треба да остављате дете неконтролисано за рачунаром, али не треба ни да га грдите због љубави према игрицама. Игре могу бити од помоћи. Они побољшатиДапхне Бавелиер. Како видео игре утичу на мозак? /ТЕД свесност и вештине мултитаскинга. Играчи обично морају да прате понашање непријатеља, акције тима и ситуацију на сајту.
Дакле, игре као што су Супер Марио Ворлд и Ангри Бирдс научите да брзо реагујетеВидео игре показују потенцијал у побољшању кључних аспеката памћења код старијих особа / Национални институт за старење до препрека, анализирајте ситуацију и размислите о акцијама неколико корака унапред. Због тога дете може побољшати когнитивне вештине и памћење тако што дневно проведе 30-45 минута на сличним платформерима. Ефекат ће бити приметан за око четири недеље. И неки субјекти су то приметили после два.
2. Позовите га да креира сопствену игру
Није тако тешко: можете пронаћи алате на вебу са једноставним скупом функција. Неке платформе за прављење игара не захтевају програмске језике. На пример, за РПГ Макер, Гаме Макер Студио 2 или ГамеГуру. Затим, ако детету досади да их користи, може да пређе на конструкторе као што је Роблок. Да бисте то урадили, морате научити језик Луа. По свом скупу функција, он је близак ЈаваСцрипт-у, једном од популарних алата за програмере.
Ако детету нису довољне наведене услуге, може да пређе на сложенију механику. Мораће да научи програмске језике као што су Ц++, ХТМЛ и Ц#. Они су популарни међу програмерима који користе платформу Унити. У будућности, језици ће помоћи детету да започне каријеру у ИТ-у.
Поред кодирања, дете ће морати да савлада и друге вештине. Мораће да изради детаљан план акције, да напише сценарио, пронађе звучни запис, развије дизајн ликова. Тешко је једној особи, чак и одраслој особи, да све ово уради сам. Понекад морате да се удружите са другим ентузијастима да бисте креирали игру. Тако ће дете побољшати комуникацијске вештине и, можда, окупити тим са којим ће касније издати више од једног успешног производа.
Деца могу да науче основе програмирања и да се окушају у самосталном стварању игрица, али то понекад није лако. Добра опција је да позовете своје дете да развија вештине на додатним курсевима програмирања. И захваљујући националном пројекту "Дигитална економија» ученици 8-11 разреда могу да се упишу бесплатно - према пројекту «Код будућности».
Студенти ће завршити четири модула обуке у трајању од две године. За то време ће савладати програмске језике као што су ЈаваСцрипт, Ц#, Ц++, Питхон и многе друге. А спремаће се и за Јединствени државни испит и ОГЕ из информатике, хакатоне и олимпијаде. По завршетку обуке, сваки полазник ће добити сертификат.
Можете учити у оквиру пројекта Код будућности и онлајн и лично на регионалним сајтовима. Сада су отворени у 78 региона, а можете их пронаћи у свом граду користећи интерактивну мапу на државним службама. У будућности ће бити само још ових сајтова.
Сазнајте више →
3. Научите своје дете да управља временом
Све је добро умерено, укључујући компјутерске игрице. Охрабрите дете да користи временске пратиоце – посебно ако нема времена да заврши планиране задатке.
За почетак, нека само води рачуна о томе колико дуго седи за компјутером. Затим предложите постепено смањење времена које играте за, рецимо, 20 минута недељно. И тако све док не достигне границу коју сте њиме поставили.
Лакше је свима – укључујући и дете – да се придржавају јасног распореда ако човек разуме зашто то ради. Помозите ученику да изабере циљ због којег ће се пробудити ујутру, завршити задатке и ређе скроловати кроз ТикТок.
Дајте лични пример. Реците свом детету на којим пројектима радите и шта вам је за то потребно. Објасните који су рокови и зашто их не треба пропустити. Прикажи популарне алатке за праћење проблема. Можда ће заинтересовати ученика и он ће их узети у службу.
4. Потражите игре које дају представу о професијама
На пример, Симс симулатор ће бити одличан алат за младог архитекту. Игра 2000 створиоЏон Сибрук. Мајстор игре Вил Рајт је променио концепт видео игара са Симсима. Може ли то поново да уради са Спореом? / Тхе Нев Иоркер студент машинства: посебну пажњу посветио је алатима за стамбену изградњу. Ако дете другачије приступи изградњи играоница и пре тога смисли како да распореди предмете, онда ко зна, можда ће га заинтересовати архитектура.
Постоје и друге игре које ће му дати представу о професијама. Симулатори вожње показаће детету са чиме ће се суочити док вози аутомобил. Стратегије засноване на потезу као што је Цид Меиер'с Цивилизатион ће вам омогућити да испробате улогу вође државе. Чак и мале игрице попут Сто дана, симулатора винара или менаџера фарме, у којима дете може бити фармер, помоћи ће да се разуме како је радити у одређеној области.
5. Помозите да покренете блог о његовом хобију
Можда је ваше дете потенцијално успешан стример или трендсетер. Разговарајте са њим о покретању друштвених мрежа, које онда може да уновчи. Ако вам се чини да ваше дете нема о чему да прича, подсетите га да скоро сваки садржај има познаваоце. На пример, Јутјубер под надимком Симстопиа 230 хиљада претплатника. Она прави видео снимке о томе како гради куће у Тхе Симс 4.
Неки блогери развијају своје канале 5-10 година, па немојте дозволити да се дете плаши привремених потешкоћа. На пример, Даниил Лазаренков, познатији као Цхуцк Ревиев, заинтересовао се филмске критике из 2009. Тада је будући влогер имао једва 13 година. До 26 година успео је да сними много видео записа о најновијим филмовима, постати водитељ носталгичне емисије „Базука видео салон” и чак скинутиЦхуцк одговара на питања о свом "Стаинлесс"-у (и још много тога!) / Постер Даили филм.
Ако дете не напусти хоби, онда ће моћи у потпуности да заради на њему у одраслом добу. Такође, такав хоби ће му помоћи да савлада основне вештине управљања и администрације, јер блогер треба да направи план садржаја и тражи канале за промоцију. У будућности ће ове вештине добро доћи ако дете жели да постане менаџер производа.
Да бисте га подржали у његовом подухвату, проучите са њим искуства његових омиљених блогера. Ако познајете СММ људе и не смета им да консултују ваше дете, замолите их за помоћ. Не заборавите на опрему. Да бисте уштедели и не трошили новац, прво узмите половну опрему. Ако видите да је дете озбиљно, ажурирајте инвентар.
6. Пренесите елементе игре у стварни живот
На пример, ставите лозинку на рачунар. Оставите траг поред блокираног гаџета који дете дефинитивно може да погоди. Или претворите потрагу за решењем у потрагу. Елементи гејмификације у животу помоћЈиавен Зху, Ксиухан Ли, Јин Зханг, Замзами Заинуддин, Схум Ии, Цамерон Лее, Самуел К В Цху. Може ли гамификација донети дугорочне ефекте за учење ученика основних школа? / АСИС&Т АП 2019 регионална конференција дете да брже развија креативне вештине.
Решавање лозинке није једини начин да заинтересујете дете за учење. Можете применити друге механике игре у свом животу објаваРицхард Бланкман. Забава учења: гамификација у образовању / Хоугхтон Миффлин Харцоурт неки стручњаци. Ако дете жели да научи гитару, уведите систем награда и изазова. На пример, ако ученик научи додатни акорд у року од недељу дана, добиће жетоне. Слажете се да се могу заменити за нешто вредно.
Гамификација се такође може користити за развој практичних вештина. Претпоставимо да планирате да пошаљете студента на курс програмирања. Разговарајте са њим и сазнајте шта тачно жели да научи. Ако ваше дете похађа часове са пријатељима, охрабрите његове родитеље да уведу елемент такмичења. Направите онлајн документ са ранг-листом. Недељу дана, месец дана или дуже бележите напредак деце, а потом ученику са најбољим резултатом доделите посебну награду. Да би такмичење било здраво, не заборавите да цените напоре других учесника.
Што је већи круг истомишљеника, то је забавније развијати нове вештине. Пројекат "Код будућности„, који је настао захваљујући националном пројекту“Дигитална економија», омогућиће детету да пронађе пријатеље од интереса и похађа курсеве програмирања. Образовање је бесплатно. И такве организације као што су "Иандек", "Теацх. Дома, Универзитет Иннополис, 1Ц-Образовање, Максимално образовање, Академија Просвесхцхение, Школа програмери, „Алгоритмика“, „Мобилно е-образовање“, „Фоксфорд“, Универзитет „Синергија“, Московски институт за физику и технологију, СПбПУ, РЕУ им. Г. ИН. Плеханов, "Енгинириум" МСТУ. Н. Е. Бауман. Образовне организације и програме одабрао је Универзитет 2035.
Пројекат је доступан ученицима 8–11 разреда са руским држављанством. А да бисте постали један од учесника, потребно је да се пријавите на порталу државних служби. То може учинити сам ученик или његов законски заступник. Важно је да корисник сајта има верификован налог.
На порталу можете изабрати курс према нивоу обуке: основни, основни или напредни, а након тога полазник ће добити линк за пријемни тест. На основу резултата успешног завршетка, можете закључити уговор са образовном организацијом и започети обуку.
Примени →