Креирање анимација и видео ефеката у Адобе Афтер Еффецтс уз подршку Ацер - курс 67.200 РУБ. из Цодди Сцхоол оф Программинг фор Цхилдрен, обука 8 модула (месеци)
мисцеланеа / / December 02, 2023
Трајање: од 8 модула (месеци), од 64 сата*.
Формат: индивидуални и групни часови, офлајн и онлајн (у реалном времену).
Број деце: од 1 до 4.
од 1050 руб./сат у онлајн групи,
од 1100 руб./сат у офлајн групи,
од 1665 РУР/сат појединачно на мрежи,
од 2400 руб./сат појединачно ван мреже.
Ваше дете је заинтересовано за прављење анимираних видео записа, жели да научи како да креира рекламне банере, видео инфографику за друштвене мреже и, можда, зарадите новац као програмер анимиране графике у перспектива?
Адобе Афтер Еффецтс је стандард за креирање покретне графике, визуелних ефеката и импресивног видеа. Скоро свака графика коју сте видели у музичким спотовима, филмовима или анимираним рекламама направљена је у Афтер Еффецтс-у. Дизајнери покрета креирају анимацију графике за ИоуТубе, филмове, ТВ, могу да састављају промотивне видео записе чак и за игре, и могу да анимирају ликове из игрица.
Произведени видео снимци могу бити кратки, али пружају велику вредност компанијама, због чега су графички дизајнери и видео професионалци веома тражени.
Развили смо курс за тинејџере који желе да се упознају са Адобе Афтер Еффецтс-ом и окушају се у некој од тражених професија. Намењен је креативној деци која воле дизајн, анимацију и видео ефекте.
Наставни план и програм је намењен тинејџерима од 11 година.Полазници курса ће научити да праве анимације од нуле на пример анимирани логотипи, визуелни ефекти за дизајн текста, креирајте лик, научите га потез. Све научено може се одмах применити у пракси, на пример, у вашем видеу на друштвеним мрежама, као иу области биоскопа, анимације, оглашавања и видео блоговања.
Главне задатке ћемо решавати у Адобе Афтер Еффецтс-у, а одређене задатке ћемо обављати користећи други професионални софтвер Адобе Иллустратор и Адобе Пхотосхоп.
Курс је погодан за почетнике. Наставник ће дати не само основе програмског интерфејса, већ ће објаснити и основне принципе анимације, дати основе корекције боја, психологију перцепције гледалаца и композицију. Истовремено, дете не мора да уме или воли да црта.
На основу резултата курса, деца самоуверено раде у Афтер Еффецтс програму и разумеју специфичности рада са видео ефекте и моћи ће да креирају сопствене анимације различитог нивоа сложености у програму Афтер Ефекти.
Радови који се појављују током процеса обуке могу бити укључени у ваш портфолио за универзитет или за потенцијалне купце. Потврда резултата савладавања курса биће завршни рад-цртић.
Упознавање са Афтер Еффецтс интерфејсом, почнимо креирањем различитих типова анимација:
Наставник курса:
„Адобе Премиере Про: Професионално уређивање видео записа“, „Креирање анимација и видео ефеката у Адобе Афтер Еффецтс уз подршку Ацер“, „Пхотосхоп Грапхиц Десигн“, „Основе Адобе Иллустратор“
Наставник курса:
„Креирање анимација и видео ефеката у Адобе Афтер Еффецтс уз подршку компаније Ацер“, „Адобе Фундаменталс Илустратор“, „3Д моделирање игре“, „Графички дизајн Пхотосхоп“, „Дигитална уметност: цртање на таблет"
Наставник курса:
“3Д моделирање у 3ДС Мак-у”, “Основе Адобе Иллустратор-а”, “Креирање анимација и видео ефеката у Адобе-у Афтер Еффецтс уз подршку Ацер“, „Основе анимације у Адобе Анимате“, „Дигитална уметност: цртање на таблет"
Образовање:
Удмуртски државни универзитет (УдСУ), одсек за графички дизајн.
Искуство:
Дипломирао на Факултету за дизајн, бавио се развојем апликација, уи/ук дизајном. Касније је прешао на развој компјутерских игара. Искусан у свим фазама: концепти, ликови анимације, интерфејси, 3Д моделирање и рендеровање. Искуство у развоју компјутерских игара као уметник и аниматор више од 10 година. Он позива своје ученике да креирају сопствени пројекат на основу њихових индивидуалних жеља. У оквиру обуке даје практичне вештине и савете, објашњава како ова индустрија функционише изнутра.
интересовања:
Заинтересован је за развој компјутерских игара. Чита књиге о саморазвоју и дисциплини.
Верује да све у животу човека зависи од његовог односа према животу и себи.
„Учење како цртати и анимирати није само забавно и корисно, већ може бити драгоцено и у другим областима живота – вештине могу бити веома корисне у различитим индустријама данас.
1. модул
Први дан
Увод у Афтер Еффецтс и основе програмског интерфејса
- Проучавање основних особина, карактеристика и задатака Афтер Еффецтс-а;
- Упознавање са радовима насталим у Афтер Еффецтс-у;
- Учење интерфејса Афтер Еффецтс;
- Постављање радног простора;
- Увод у основне анимације уграђене у Афтер Еффецтс.
Резултат лекције: упознао се са програмом курса, Афтер Еффецтс програмом, и завршио прву праксу рада у програму.
Практични задатак: креирање анимација на основу готових анимација у Афтер Еффецтс-у.
Други дан
Креирање апстрактних анимација. Даље упознавање са интерфејсом
- Увод у режим мешања слојева;
- Упознавање са основним кључевима;
- Креирање апстрактне анимације на основу нових стечених знања.
Резултат лекције: научили нове програмске алате и научили како да креирају апстрактне анимације.
Практични задатак: креирање сопствене апстрактне анимације.
Дан Три
Почетак рада са облицима
- Упознавање са облицима: шта су и како их креирати;
- Уређивање облика;
- Креирање анимације помоћу облика.
Резултат лекције: научили основе коришћења облика у Афтер Еффецтс.
Практични задатак: креирали сопствену анимацију користећи облике.
Дан четврти
Уређивање облика за креирање сложенијих анимација
- Учење уређивања облика;
- Сакупите више облика у сложеније објекте;
- Трансформација облика.
Резултат лекције: продубљено знање о раду са облицима.
Практични задатак: Побољшајте своју анимацију користећи нове облике и слојеве.
2. модул
Први дан
Почетак сарадње у Адобе Пхотосхоп-у и Адобе Афтер Еффецтс-у
- Учење/понављање основних Адобе Пхотосхоп алата;
- Научите да радите заједно у Пхотосхоп-у и Афтер Еффецтс-у;
- Рендерујте ГИФ анимацију у Адобе Пхотосхоп-у.
Резултат лекције: научио како да комбинује рад у Пхотосхоп-у и Афтер Еффецтс-у.
Практични задатак: Направите анимацију у Афтер Еффецтс-у и сачувајте је као ГИФ користећи Пхотосхоп.
Други дан
Анимирајте .ПСД датотеку у Афтер Еффецтс-у
- Анимација у Афтер Еффецтс слика из Пхотосхопа;
- Анимација у Афтер Еффецтс појединачних слојева слике из Пхотосхопа;
- Анимација појединачних својстава слике из Пхотосхопа.
Резултат лекције: научили како да раде са појединачним сликама, слојевима слика и својствима слика креираним у Пхотосхопу.
Практични задатак: Направите слику у Пхотосхопу и анимирајте је у Афтер Еффецтс.
Дан Три
Започните сарадњу у Адобе Иллустратор и Адобе Афтер Еффецтс
- Учење/понављање основних алата Адобе Иллустратор;
- Научите да радите заједно у Иллустратор-у и Афтер Еффецтс-у;
- Правила за креирање илустрација за правилан увоз у Афтер Еффецтс;
- Цртање векторског логотипа и увоз у Афтер Еффецтс.
Резултат лекције: научио како да комбинује рад у Адобе Иллустратор-у и Афтер Еффецтс-у.
Практични задатак: направите илустрацију у Адобе Иллустратор-у за даљи рад са њом у Афтер Еффецтс-у.
Дан четврти
Анимирајте .АИ датотеку у Афтер Еффецтс
- Увезите .аи датотеку у Афтер Еффецтс;
- Претварање у облике;
- Ефекти и градијенти;
- Анимирајте векторску графику у Афтер Еффецтс.
Резултат лекције: учење рада са сликама креираним у Иллустратору, проучавање ефеката и градијената.
Практични задатак: Увезите векторску илустрацију у Афтер Еффецтс и анимирајте је.
3. модул
Први дан
Почетак рада са текстом
- Додавање текста анимацији у Афтер Еффецтс;
- Слојеви текста и њихова подешавања;
- Проучавање обраде текста помоћу уграђених алата Афтер Еффецтс;
- Додавање анимације тексту;
- Креирање ефекта руком писаног текста (анимација слова).
Резултат лекције: научио основе и алате за рад са текстом у Афтер Еффецтс-у.
Практични задатак: креирајте анимацију користећи текст, додајте руком писани ефекат тексту.
Други дан
Додавање музике у анимацију. Увод у брзину кадрова
- Учење принципа рада са Афтер Еффецтс музиком;
- Додавање музике у анимацију са руком писаним текстом;
– Проучавање концепта „фрејм рате“.
Резултат лекције: научио принципе и алате за рад са музиком у Афтер Еффецтс.
Практични задатак: креирајте кратке анимације користећи различите брзине кадрова и користећи музику.
Дан Три
Инфографика у анимацији. Основе
- Увод у инфографику: шта је то и где се користи;
- Креирање анимације икона;
- Креирање анимације графикона акција.
Резултат лекције: проучавао концепт инфографике, креирао неколико анимираних инфографских елемената.
Практични задатак: креирајте анимацију која укључује иконе и делите графиконе.
Дан четврти
Инфографика. Комплексне композиције
- Анимација колона;
- Креирање глатких прелаза;
- Рад са предкомпозицијом;
- Развој елемената за стварање сложене композиције.
Резултат лекције: проучавали сложеније инфографске композиције и научили како да их анимирају.
Практични задатак: креирати сложену инфографску композицију која укључује неколико врста инфографских објеката.
4. модул
Први дан
3Д слојеви у анимацији
- Принципи рада са 3Д слојевима;
- Претворите слој у 3Д;
- контроле 3Д слоја;
- Интеракција 3Д слојева, ред рендеровања и скупљене трансформације.
Резултат лекције: разумевање принципа рада са 3Д слојевима и самоуверено коришћење истих у раду.
Практични задатак: креирајте анимацију логотипа користећи 3Д слојеве
Други дан
Камера у Афтер Еффецтс
- Креирање слоја камере;
- Промена параметара камере;
- Подешавања камере;
- Техника пројекције.
Резултат лекције: проучавао како да рукује камером и њеним подешавањима да би постигао задате задатке.
Практични задатак: Додајте камеру свом пројекту анимације логотипа и подесите подешавања тако да најбоље истакнете предности анимације.
Дан Три
Светло и сенка у анимацији
- Израда осветљења;
- Подешавања осветљења;
- Игра светлости;
- Интеракција светлости и камере.
Резултат лекције: Проучавали смо како се користе светлост и сенка, како се са њима ради и како се могу користити за стварање различитих расположења у раду.
Практични задатак: Додајте разноврсно осветљење свом пројекту анимације логотипа и поставите најприкладнија подешавања.
Дан четврти
Рад са кључним кадровима
- Шта је кључни кадар;
- Графикони брзине и кључни кадрови;
- Врсте кључних кадрова;
- Главне команде у Афтер Еффецтс-у за рад са кључним кадровима.
Резултат лекције: проучавао сврху и принципе рада са кључним кадровима.
Практични задатак: креирајте анимацију пада воде користећи кључне кадрове.
5. модул
Први дан
Неки принципи стварања анимације
- Упознавање са 12 принципа анимације;
- Проучавање ефекта Кулешова;
- Рад са анимацијом графике.
Резултат лекције: Разумевање основних принципа анимације, анимирање неколико различитих икона користећи научене принципе.
Практични задатак: нацртајте векторску икону у Адобе Иллустратор-у, направите анимацију користећи принципе научене у лекцији, сачувајте ГИФ у Адобе Пхотосхоп-у.
Други дан
Рад са ефектима у Афтер Еффецтс
- Увод у ефекте у Афтер Еффецтс;
- Проучавање хроматских операција;
- Креирање глитцх анимације;
- Студија рекурзивне анимације;
- Ефекат паралаксе.
Резултат лекције: проучавао различите ефекте како би направио занимљивије анимације.
Практични задатак: нацртајте икону у Адобе Иллустратор-у и направите неколико анимација за њу користећи различите ефекте.
Дан Три
Пројектна лекција. Рад са техничким спецификацијама
- Принципи рада са техничким спецификацијама за креирање анимације;
- Израда скрипте пројекта;
- Израда анимираног видеа према техничким спецификацијама.
Резултат лекције: научио да ради са техничким спецификацијама за креирање анимираног видеа, и у пракси консолидовао научене вештине креирања анимације различите сложености.
Практични задатак: Започели смо израду пројекта у складу са добијеним техничким спецификацијама.
Дан четврти
Пројектна лекција. Испорука пројекта
- Завршетак израде анимираног видеа према техничким спецификацијама;
- Демонстрација и одбрана пројекта;
- Избор пројеката за портфолио.
Резултат лекције: консолидовао у пракси научене вештине креирања анимација различите сложености.
Практични задатак: креирали анимације користећи стечене вештине, и презентовали направљене видео записе.
6. модул
Први дан
Додаци и изрази у Афтер Еффецтс-у
- Креирање хармоничне анимације;
- Коришћење и повезивање додатака;
- Најчешће коришћени и корисни додаци у Афтер Еффецтс-у;
- Рад са изразима.
Резултат лекције: упознао и инсталирао додатке, користио их у раду на анимацији.
Практични задатак: цртајте анимацију помоћу додатака да бисте убрзали процес рада.
Други дан
Почетак рада са снимком у Афтер Еффецтс
- Шта је снимак;
- Припрема за рад са снимком;
- Рендеринг снимака;
- Праћење.
Резултат лекције: разумевање специфичности рада са снимком, проучавање праћења.
Практични задатак: додајте снимак у анимацијски видео помоћу праћења.
Дан Три
Нове технике за рад са снимком
- Студија кључања;
- Примена маскирања;
- Ротосцопинг;
- Комбинација снимака;
- Ефекат успореног снимања.
Резултат лекције: научили нове алате за занимљивију анимацију.
Практични задатак: замените позадину и на њено место ставите анимацију са ефектом успореног кретања.
Дан четврти
Корекција боје
- Основе рада са бојом у Афтер Еффецтс;
- Управљање бојама;
- Ефекти корекције боје.
Резултат лекције: стекли знања о раду са бојом, научили како да раде корекцију боја на видео записима и сликама.
Практични задатак: извршите корекцију боје за свој видео.
7. модул
Први дан
Дати, пружити
- проучавање различитих врста приказивања и ситуација њихове употребе;
- Рендеровање на 3Д мотору;
- Шта је лепота и где је користити;
- Проучавање техничких пропусница за стилизацију;
- Префињеност лепоте уз помоћ техничких пасова.
Резултат лекције: упознавање са различитим врстама рендеровања и техничких пропусница.
Практични задатак: Рендеровање пројекта користећи било који одговарајући тип рендера.
Други дан
Креирање лика у Афтер Еффецтс. Емоције и изрази лица
- Развој имиџа лика;
- Стварање основних емоција;
- Анимација говора карактера.
Резултат лекције: разумевање принципа стварања препознатљивих емоција и компетентног преношења карактера лика.
Практични задатак: стварање анимације у којој се лик мења кроз неколико израза лица.
Дан Три
Кретање карактера. Ход и трчање
- Врсте хода људи и животиња;
- Развој и анимација хода лика;
- Анимација хода са цртањем фаза;
- Врсте трчања људи и животиња, разлика између трчања и ходања;
- Комбинација трчања и ходања.
Резултат лекције: научио како да створи правилан ход и трчање лика.
Практични задатак: креирање анимације у којој лик прво стоји, затим хода, а затим трчи.
Дан четврти
Креирање различитих покрета карактера
- Преношење карактера лика кроз његове гестове;
- Врсте покрета руку, главе, тела, репа код животиња;
- 12 принципа анимације када анимирате лик.
Резултат лекције: проучавао различите врсте кретања ликова током анимације.
Практични задатак: анимирати сцену у којој ће створени лик мењати изразе лица, у којој ће се користити ходање и други покрети.
8. модул
Први дан
Морфинг
- Улога морфинга у дизајну покрета;
- Глатко преливање облика један у други;
- Брзина пресликавања;
- Правилна употреба одбијања.
Резултат лекције: разумевање основних принципа рада са морфингом при креирању анимације.
Практични задатак: креирајте анимацију преласка са једне иконе на другу.
Други дан
Основе Адобе Премиере Про. Почетак заједничког рада између Адобе Афтер Еффецтс и Адобе Премиере Про
- Упознавање са основним алатима за уређивање у Адобе Премиере Про;
- Научите како Адобе Премиере Про и Адобе Афтер Еффецтс раде заједно;
- Извезите датотеку из Адобе Афтер Еффецтс у Адобе Премиере Про.
Резултат лекције: Схватили смо како да комбинујемо рад у Премиере Про и Афтер Еффецтс-у и како је Премиере Про користан у раду са Афтер Еффецтс-ом.
Практични задатак: креирајте анимацију у Афтер Еффецтс-у и извезите је у Адобе Премиере Про, користећи два програма за комбиновање анимације са видео записом.
Дан Три
Завршни рад курса је кратки цртани филм
- Креирање скрипте пројекта
- Развој лика
- Цртање сценарија пројекта
- Подела цртаних сцена међу ученицима групе
Резултат лекције: Почели смо да креирамо завршни пројекат (направљени су сценарио, ликови и сторибоард за цртани филм), а у пракси смо поновили материјал који смо научили на курсу.
Практични задатак: написати сценарио, креирати и цртати ликове, нацртати сторибоард.
Дан четврти
Завршетак и презентација финалног пројекта.
- Креирање анимације пројектних сцена (сваки ученик има своју сцену);
- Гласовна глума ликова, избор музике и аудио ефеката;
- Сакупљање сцена у готов пројекат;
- Израда претпрегледног постера;
- Поглед - презентација групног пројекта.
Резултат лекције: завршио израду цртаног филма, представио пројекат и сумирао резултате курса.
Практични задатак: креирајте анимацију цртаних сцена, разрадите звучну компоненту пројекта, комбинујте сцене у готов пројекат, направите постер за преглед.