Клиничка психологија - курс 367.974 РУБ. из Психодемије, обука 2 године, 1620 часова, датум 22.01.2024.

Клинички психолог, ЦБТ терапеут, шема терапеут, шеф краснодарског огранка Удружења когнитивно-бихејвиоралне психотерапије.

Клинички психолог, породични системски терапеут, шема терапеут.

Секција 1. Биолошка основа понашања. Псицхопхармацологи. Увод у психијатрију и патопсихологију. Нормалан и поремећен развој током живота.

Биолошка основа понашања

У одељку су истакнути најважнији савремени подаци на пресеку клиничке психологије и природних наука, као и медицине:

• модерна неуроанатомија
• неурофизиологије
• генетика понашања
• методе за процену функције мозга
• неурологије

Као резултат проучавања овог дела курса, студенти ће научити како су системи нашег тела и ментални процеси међусобно повезани. Ово ће вам помоћи да боље разумете и можете да објасните клијентима шта им се дешава и како ће им ваш рад помоћи.

Псицхопхармацологи

Овај одељак пружа информације о савременим приступима лечењу менталних поремећаја лековима. Студенти ће моћи да објасне својим клијентима потребу за лечењем лековима и науче да говоре истим језиком као и психијатри.

Увод у психијатрију и патопсихологију

Овај одељак испитује главне модерне класификације менталних поремећаја. Студенти ће почети да разумеју симптоме уочене код клијената, биће у стању да прелиминарно утврде природу поремећаја и ефективно комуницирају са психијатрима у заједничком раду.

Нормалан и поремећен развој током живота

У делу се испитује старосни аспект менталног развоја човека, како нормално тако и са поремећајима. Обухваћене теме укључују:

• ментални развој у различитим узрастима (деца, тинејџери, старији)
• поремећаји у развоју у различитим узрастима
• фактори ризика и заштитни фактори током целог животног века
• животни догађаји и развој
• интеракција између организма и животне средине

Као резултат савладавања овог дела курса, студенти ће научити да боље разумеју шта се дешава са клијентима у различитим старосним периодима, а такође ће продубити њихово разумевање сазревања и уништавања менталних функција.

Одељак 2. Дијагностика и клинички интервју.

Дијагностика и клинички интервју

Овај део курса покрива принципе и праксе прикупљања података о клијентима на основу којих се доносе главне пословне одлуке. Разговараће се о различитим методама прикупљања података, од стандардизованих техника до интервјуа и посматрања. Посебна пажња биће посвећена разумевању могућности и ограничења сваке дијагностичке методе.
Као резултат проучавања овог одељка, студенти неће добити само готове методе за прикупљање података о клијентима, већ и научиће да води разговор са клијентом на такав начин да одржава савез током целе сарадње.

Одељак 3. Клиничке интервенције и превенција.

Клиничке интервенције и превенција

Овај одељак ће студенте упознати са начином на који се гради стратегија за рад са клијентима у клиничкој психологији, на основу који су основи за доношење одлука о одређеним интервенцијама и какве су интервенције усвојене у савременим пракса. Одвојено ћемо разговарати о томе како клинички психолог комуницира са сродним специјалистима када ради са клијентима.

Затим ћемо детаљно размотрити како да радимо са упитима као што су:

• Поремећаји расположења
• Анксиозни поремећаји
• Опсесивно компулзивни поремећај
• Клиничка перспектива трауматског искуства
• Понашање зависности
• Поремећаји личности
• Самоубилачко понашање
• Психотични поремећаји
• Ванредне ситуације и кризе
• Хроничне болести и психолошки симптоми

За сваки блок одељка постоји теоријски део о томе како овај поремећај функционише и како се носити са њим. Запошљава савремене стручњаке, као и обимну праксу и развој вештина неопходних за такав рад.
Као резултат обуке, студенти ће научити да раде са категоријама клијената који показују знаке проучаваних поремећаја.

Одељак 4. Мултикултурална компетенција клиничког психолога. Етичка питања у клиничкој пракси.

Мултикултурална компетенција клиничког психолога

Према постојећим светским стандардима, клинички психолог би требало да буде у стању да разуме свој рад друштвени контекст и бити у могућности да комуницирају са различитим групама купаца, укључујући дискриминисане групе.
Овај одељак ће испитати теорије личности и теорије индивидуалних разлика, расних, етничких, родних, сексуалних, развојних и друштвених аспеката људског функционисања.
Као резултат савладавања ове секције, ученик ће моћи да развије своју мултикултуралну компетенцију, која је део етичких стандарда професије.

Етичка питања у клиничкој пракси

Овај одељак има за циљ развијање вештина ученика у изградњи безбедне и етичке праксе. Биће размотрене етичке дилеме, посебно честе у пракси клиничког психолога, и предложени начини за њихово решавање.
Као резултат обуке, студент ће научити да сагледа оне аспекте свог рада у којима могу бити нарушени безбедносни и етички принципи професије и научиће да се ефикасно носи са могућим проблемима.

Одељак 5. Надзор.

Надзор

Овај део курса је максимално фокусиран на праксу након тренинга. Овде ће се испитати стварни случајеви из праксе и пружити конкретна подршка специјалистима почетницима.
Студенти ће моћи да почну да раде са клијентима, примењујући сва неопходна знања и вештине стечене током курса, као и да разумеју своје могућности за даљи професионални развој.