Курсеви комуникације - курс 18.000 руб. из Цодди Сцхоол оф Программинг фор Цхилдрен, обука 3 модула (месеци)
мисцеланеа / / December 06, 2023
Узраст: 12-14 година
Ниво: за почетнике.
Трајање: од 3 модула (месеца), од 24 сата*.
Формат: од 3 модула (месеца), од 24 сата*.
Број деце: од 1 до 8.
Цена:
од 750 руб./сат у онлајн групи,
од 850 руб./сат у оффлине групи,
од 1050 руб./сат појединачно на мрежи,
од 1980 руб./сат појединачно ван мреже.
Данас је наш свет све више уроњен у компјутерску технологију, а свакодневна комуникација се често одвија путем мобилног телефона, друштвених мрежа и инстант месинџера. Смајлији и емоји замењују речи и емоције. Данашњој деци је све теже водити занимљиве разговоре лицем у лице. Вербална комуникација тинејџера је препуна грешака и омладинског сленга који родитељи не разумеју, а са сваком генерацијом жаргон се мења, а стране речи се све чешће користе у говору. Језик тинејџерске субкултуре препун је скраћеница, жаргона и искривљених облика речи. Наравно, ово можете сматрати начином самоизражавања у одређеном узрасту и надати се да ће све проћи временом. Али често родитељи то не би требало да изгубе из вида, јер таква комуникација осиромашује речник и размишљање адолесцената. Пошто је мисао уско повезана са речју, користећи жаргонске говорне обрасце и говорећи неразговетно и са грешкама, тинејџер почиње да размишља на исти начин.
Зашто је важно научити уметност комуникације?
Многи људи претпостављају да је учење ефикасног комуницирања неопходно само за јавне личности, глумце или политичаре. Уверени смо да су комуникацијске вештине једна од најважнијих компоненти успеха у животу сваког човека. Леп, компетентан говор знак је високе културе, образовања и високе интелигенције. Свакоме је увек потребна способност да успостави ефикасну комуникацију. Деца одрастају и требало би да науче да одржавају висок ниво комуникације у школи, на факултету, ау будућности на послу или у вођењу сопственог посла. Уосталом, човек се види по говору: ко је, какав је, шта може, какав је. У Москви постоји много различитих курсева који имају за циљ подучавање комуникативне комуникације, али само неколико њих је погодно за децу. Наш курс „Мастер комуникације“ из школе ЦОДДИ намењен је тинејџерима узраста 12-14 година. Како разумети да дете треба да научи уметност комуникације? Овај курс је неопходан ако:
✔ стидљива и несигурна;
✔ не зна како да правилно изрази своје мисли и изрази своје мишљење;
✔ не зна како да изгради односе и пронађе заједнички језик са различитим људима;
✔ осећа се непријатно у друштву друге деце и одраслих;
✔ има мало или нимало пријатеља;
✔ проводи доста времена за рачунаром, играјући се или комуницирајући углавном на Интернету и друштвеним мрежама;
✔ често се увреди и има сукобе у школи и код куће.
„Мастер комуникације“ је курс који помаже да се боље разумемо у процесу комуникације. А ових дана таква уметност постаје све потребнија.
Шта ће пружити курс „Мастер комуникологије“?
Као резултат завршетка курса, ваше дете:
- научите да говорите лепо и исправно;
- повећаће самопоштовање и развити самопоуздање;
- биће у стању да компетентно и исправно изрази своју тачку гледишта;
- слободно ће комуницирати са вршњацима и одраслима;
- ће развити лидерске квалитете;
- научити да препознају манипулативне технике кроз анализу говора;
- моћи ће поуздано да води дијалог на конструктиван начин;
- научите да креативно водите конфликтни разговор;
- савладајте уметност причања једноставних прича на привлачан и живописан начин;
- стећи ће способност изградње поверења кроз комуникацију на једном језичком каналу;
- научиће да управља емоцијама у говору и користи их у комуникацији како је предвиђено.
… и још много тога!
Јасноћа, јасноћа, експресивност, самопоуздање у говору, способност преговарања, грађење конструктивног разговори, причање фасцинантних прича, поштовање комуникацијског бонтона - све је то важно за наше деца. Учење може бити занимљиво ако је корисно и мотивише вас да се развијате.
Да ли желите да ваше дете буде добар комуникатор? Да ли желите да комуникација постане лака и пријатна за њега? Дођите на овај невероватно занимљив и користан курс!
По завршетку курса, сваки студент добија персонализован сертификат од ЦОДДИ-ја.
9
курсевиНаставник курса:
„Бирам професију - курс каријерног вођења“, „Говорничке вештине“, „Креирање веб сајта на Тилди“, „ТикТок произвођач“, „Блоцкцхаин технологија“, „Блоговање и нови медији“, „Видео блоговање“, „Веб дизајн од нуле“, „Финансијска писменост“, „Мастер комуникације"
Образовање:
Педагошки колеџ Торзхок назван по. Ф. Бадјулина, Педагошки факултет, специјалност „Учитељ у основној школи“.
Искуство:
Током студија радила је у школама у Торжоку и Москви као помоћник наставника у основној школи. 3 године искуства као интернет маркетер у развоју компанија и блогера на ТикТок-у и Инстаграму.
Од детињства је била заинтересована за глуму и учествовала је у школском и студентском друштвеном животу у позориштима и клубовима. Има искуство рада као саветник у дечјем летњем кампу и као наставник информатичке писмености и глуме.
интересовања:
Занима га видео монтажа у мобилним апликацијама, прављење видео рецензија и писање чланака о путовањима по Русији. Путовања су за њу као стил живота. Упознавање нових места и урањање у културу других народа је најбољи саморазвој за човека. Такође се интересује за дечију педагогију и психологију, проучавајући наставне методе Амонашвилија и других савремених наставника.
„Успешно самоостварење детета у будућности је стицање кључних вештина сада, у садашњости.
1. модул
Први дан
Ефективна комуникација
- Ефективна комуникација. Методе и средства
- Вежбе за обраду информација: дискусија, рад у паровима
- Лична компонента у комуникацији
- Дијагностичка техника за идентификацију комуникацијских способности (ЦОС)
Д/з припреми причу о особи која је мајстор комуникације.
Други дан
Невербална средства комуникације
- Шта говоре изрази лица, гестови, ставови?
- Утицај интонације
- Вежбе за обраду информација: дискусија, рад у паровима
- Игра „Разуми без речи“
Д/з пронађите занимљиве фотографије, видео одломке са примерима различитих емоција.
Дан Три
Емоционална компонента комуникације
- Емоције и њихове врсте. Круг емоција
- Изражавање емоција и осећања
- Препознавање емоција људи (користећи демо материјал)
- Вежба „Погоди емоцију“. Рад у паровима, рад у групи.
Игра за развој емоционалне интелигенције
Д/з припремите кратку причу о себи на одабрану тему и припремите питања за друге учеснике.
Дан четврти
Тимски рад
- Карактеристике интеракције са публиком (групом људи)
- Тимски рад. Организација заједничких активности
- Креирање пројекта у групи. Креативно представљање пројекта
- Сумирање лекција
2. модул
Први дан
Комуникациона компетенција
- Успостављање контакта, упознавање, вођење разговора
- Нијансе комуникације са вршњацима, родитељима и другим одраслим особама
- Технике активног слушања. Емпатично слушање
- Тест слушања
- Канали перцепције и преноса информација
Други дан
Баријере у комуникацији. Решавање конфликата
- Узроци сукоба. Методе решења. Начини понашања у конфликтним ситуацијама
- Дијагностичка техника за идентификацију метода понашања у конфликту (М. Томас)
- Увежбавање вештина самоувереног понашања у конфликтној ситуацији
- Сукоби на друштвеним мрежама. Паметан излаз из проблема
Дан Три
Врсте утицаја и психолошко супротстављање утицају
- Технике управљања пажњом слушалаца
- Манипулација и заштита од ње
- Препознавање људи чија комуникација исцрпљује енергију
- Вежбе за обраду информација: дискусија, рад у паровима.
Дан четврти
- Креирање пројекта у групи
- Креативно представљање пројекта
- Сумирање лекција
3. модул
Први дан
Ефективна комуникација
- Смалл Талк метода
- Како да формулишете своје мисли да вас разумеју?
- Како се носити са негативним емоцијама
- Развој самомотивације
Други дан
Самопоуздано понашање је основа ефикасне комуникације
- Стратегије понашања и стилови интеракције
- Тест за самоуверено понашање
- Тактике понашања (самоуверено, несигурно, агресивно)
- Увежбавање типова понашања у различитим ситуацијама (вежбе)
Дан Три
Лидерско понашање у комуникацији
- Идентификација и развој лидерских квалитета
- Техника критике без критике
- Учимо да указујемо на грешке људи без изазивања сукоба и напетости током комуникације
- Прихватање и похвале руководства
- Вежба „Лествица постигнућа“
Дан четврти
- Пројекат „Кретање ка циљевима“
- Сумирање лекција