„Терапија прихватања и одговорности“ - курс 90.000 РУБ. из МСУ, обука 32 недеље. (8 месеци), Датум: 03.12.2023.
мисцеланеа / / December 07, 2023
У оквиру основног блока, детаљно ће бити размотрени основни принципи АЦТ-а, теоријске и емпиријске основе приступа, као и историјат методе. Студенти ће се упознати са теоријским принципима функционалног контекстуализма, теоријом релационих оквира и анализом клиничког понашања. Такође са трансдијагностичким моделом психолошке флексибилности, основним техникама и методама у складу са сваким аспектом психолошке флексибилност (шест основних АЦТ процеса: прихватање, избор вредности, присуство у тренутку, мотивисано понашање, само-као контекст, когнитивни Размрсити).
Модул 1.1. Коришћење метафора у АЦТ-у
Употреба метафора је критично средство у АНТ-у. Блок „Метафоре“ ће испитати теорију о томе шта су метафоре, како су повезане са теоријом релационих оквира и како тачно функционишу. Такође ће се разматрати конкретни примери метафора за различите менталне процесе који су описани у АНТ-у, а практиковаће се и креирање сопствених терапијских метафора.
Модул 1.2. Креативно безнађе (ЦБ)
КБ је главна „улазна тачка“ у процес сарадње са клијентом. Без имплементације Пројектног бироа даљи рад је практично немогућ. Стога ће се у оквиру овог блока креативно безнађе пажљиво испитати и разрадити у оквиру практичне наставе.
Модул 1.3. Формулација случаја у АЦТ (хексафлек, матрикс, „тачка избора“)
У оквиру овог блока биће размотрени циљеви, задаци и главни модели за концептуализацију случаја у АЦТ-у (хекафлек, Матрик, „тачка избора“). Посебна пажња биће посвећена употреби АСТ матрице и њених елемената. Размотриће се предности Матрикса као алата за рад терапеута са клијентом током једнократног састанка. Такође ће бити анализирана примена АСТ матрице на различите захтеве клијената. Анализа главних терапијских потешкоћа у раду са АЦТ матрицом.
Модул 2. Свесност у контексту АЦТ-а
Свесност, или свесност, један је од кључних елемената у АЦТ моделу. Четири од шест процеса психолошке флексибилности припадају групи процеса свести и прихватања и пружају основу за рад на промени и изградњу живота који је у складу са вредностима особа.
Модул 3. АЦТ модификације (ФАЦТ, ФАП, саосећајне технике)
Током овог модула биће фрустрирана краткорочна верзија АЦТ (ФАЦТ (Фоцусед Аццептанце анд Цоммитмент Тхерапи)) и такође функционална аналитичка психотерапија (ФАП), контекстуални бихејвиорални приступ фокусиран на терапеутске однос.
Модул 3.1. Функционална аналитичка психотерапија (ФАП)
Контекстуално – бихевиорални психотерапеутски приступ заснован на радикалном бихевиоризму и фокусирајући се на терапијски однос као један од кључних фактора који олакшавају промену у живот клијента. Након завршеног блока, студенти ће јасније разумети своју улогу у терапији и упознати се са концептима бихевиоралне стенографске процене. функције понашања, истражују сопствене обрасце емоционалног избегавања, а такође формирају разумевање циљева сопственог понашања. Промене.
Модул 3.2. Фокусирана терапија прихватања и посвећености
Ова јединица ће испитати модел ФАЦТ, као и методе концептуализације случаја (профил флексибилности, метод анализе четвороугла). Учесници ће научити како да воде 2 врсте интервјуа у ФАЦТ-у и преиспитају клијентову причу (демонстрациони интервју са оријентацијом на промену), проуче ЦАРЕ алгоритам за одређивање секвенце клиничких радњи током једне сесије, овладаће методама које помажу у преиспитивању проблема и формулисању правила за самоучење, као и накнадну обуку вештине.
Модул 3.3. Технике саосећања у контексту АЦТ-а
Овај блок ће испитати концепт процеса саосећања, његове неурофизиолошке основе и његов однос са главним процесима развијеним у оквиру АНТ. Такође у оквиру блока разматраће се рад са отпором на развој саосећања и самосаосећања и спроводиће се практично развијање ове вештине.
Модул 4. АЦТ Емоционални поремећаји
У овом блоку учесници ће стећи савремено разумевање депресивних и анксиозних поремећаја из перспективе АСТ, главне манифестације, механизми развоја и одржавања, и одговарајући терапијски циљеви, и задатака. АНТ праксе ће се такође развијати у односу на специфичне манифестације поремећаја овог спектра: рад са анхедонијом, осећање безнађа, апатија, заштитно и избегавајуће понашање. Учесници ће савладати вештине креирања концептуализација, рада са мотивацијом и примене техника излагања кроз призму ТВЕТ-а.
Модул 5. АЦТ ПТСП
У овом блоку учесници ће стећи разумевање савремене класификације посттрауматских поремећаја, неуробиолошке основе трауме и положаја АЦТ-а. Овладаће и вештинама концептуализације ових поремећаја и рада са специфичним задацима: дисоцијативним феномени, трауматска „амнезија“, „траума сведока“, рад са изложеношћу, свешћу и вредностима у контекст трауме.
Модул 6.АЦТпри раду са клиничким манифестацијама
Модул 6.1. ДЕЛУЈТЕ у раду са тугом и губитком
Овај блок ће испитати концепт туге, његове главне моделе, корисне метафоре и основне АНТ интервенције. Формираће се посебни терапијски циљеви и анализирати карактеристике концептуализације случаја.
Модул 6.2. АЦТ за рад са бесом
Ова јединица ће испитати уобичајене заблуде о бесу и раздражљивости и деконструисати бес унутар АЦТ-а и проценити његове трошкове. Слушаоци ће такође научити еволуциони поглед на „ум“ који ствара бес и технике когнитивног откривања као алтернативу. Разрадиће се пракса усвајања асертивног понашања у раду са бесом, а такође ће се размотрити аспекти рада са вредностима у контексту беса.
Модул 6.3. АЦТ у раду са синдромом зависности од алкохола
У овом блоку ће се појам алкохолизма разматрати како сам по себи (епидемиологија, неке класификације, карактеристике курса) тако и у оквиру трансдијагностичког АЦТ модела. Биће размотрен општи приступ лечењу алкохолизма у ТВЕТ-у, као и неке нијансе посебног рада са такав поремећај који може захтевати тимски приступ у контакту са специјалистима из другог профил.